原创力文档- 1、本文档共27页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
数学教师职称评审体系优化与评价标准研究
目录
内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.3研究方法与数据来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
数学教师职称评审体系现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
2.1国内外数学教师职称评审体系概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
2.2我国数学教师职称评审体系存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.2.1评价标准不够科学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.2.2评价过程不够透明．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.2.3评价结果不够公正．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
数学教师职称评审体系优化策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
3.1优化评价标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
3.1.1教学能力评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
3.1.2教研能力评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
3.1.3科研能力评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.1.4教育教学成果评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.2完善评价程序．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.2.1评价主体多元化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.2.2评价过程规范化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.2.3评价结果公示制度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.3建立激励机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.3.1职称晋升激励机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
3.3.2继续教育激励机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
数学教师职称评审体系评价标准研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.1评价指标体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.1.1评价指标的选取．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.1.2评价指标的权重确定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.2评价标准量化研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
4.2.1量化方法选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
4.2.2量化结果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
数学教师职称评审体系优化实施路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
5.1政策法规支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
5.2组织机构保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
5.3专业队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
5.4资源配置优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
6.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
6.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
文档评论（0）