4.6.3 神经调节的基本方式课件(共18张PPT1个)七年级生物下册(人教版)(含音频+视频).pptxVIP

4.6.3 神经调节的基本方式课件(共18张PPT1个)七年级生物下册(人教版)(含音频+视频).pptx

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手被扎破,是先缩手还是先感觉到疼?

第三节

神经调节的基本方式

吮吸反射

人体生命活动的调节主要靠系统来调节,

神经调节的基本方式是。

缩手反射

神经

反射

眨眼反射

一、反射

一、反射

膝跳反射

注意事项:

①部位:膝盖下方韧带。

②时机:放松且未注意。

③力量:迅速有力。

④手势:用手掌内侧边缘

一、反射

膝跳反射:

1、叩击小腿时,小腿有什么反应?

2、所有的同学反应都一样么?

3、这种反应是生来就有的?还是在生活中逐渐获得的?

4、膝跳反射受大脑控制么?为什么?

迅速前伸

都一样

说明这种反应有规律

生来就有的

不受大脑控制

与膝跳反射有关的神经中枢在脊髓中

一、反射

人体通过,对外界或内部各种所发生的,就叫反射。

神经系统

刺激

有规律的反应

反射神经调节

的。

含羞草受到刺激,叶子闭合

捕蝇草遇到食物刺激,闭合叶片

草履虫遇到食物刺激,游向食物

植物和单细胞动物都没有神经系统,

它们对内外刺激的反应叫做应激性。

基本方式

二、反射弧

反射弧是反射的结构基础

二、反射弧

感受器

传入神经

传出神经

效应器

神经中枢

产生神经冲动:

把神经冲动传:递到神经中枢

接受并处理信息,产生新的神经冲动

:把神经冲动传递到效应器

传出神经末梢和相应肌肉产生有规律的反应

被烫了

快缩手

二、反射弧

不需要,缩手反射的神经中枢是脊髓

1、缩手反射需不需要大脑皮层的参与?

脊髓

2、手被烫了的这种感觉是在哪里形成的?

大脑皮层

3、该过程中是先缩手还是先感觉被烫?

先缩手再感觉被烫

意义:

这样的反射可以保护机体不受伤害,

在大脑作出反应之前就已经缩手。

大脑皮层

感觉中枢

链接生活

婴儿为什么不能像正常成年人一样控制排尿呢?

因为排尿反射的中枢位于脊髓中,婴儿大脑发育尚未完善,高级中枢大脑皮层对低级中枢脊髓的控制能力较弱。

二、反射弧

同桌活动:判断反射弧的结构并说明判断理由。

判断理由:神经节位于传入神经中。

神经节

反射弧包括、、、、五部分。

感受器

传入神经

传出神经

效应器

神经中枢

神经节

感受器

传入神经

神经中枢

传出神经

效应器

二、反射弧

思考:一个同学传出神经受损伤,其他环节正常,如果把他

的眼睛蒙上,用针刺他的手,他还能完成缩手反射吗?

他会不会感到疼呢?

不能完成缩手反射,但是由于传入神经正常,神经中枢完好,会感到疼。

1受损,反射,感觉。

2受损,反射,感觉。

3受损,反射,感觉。

4受损,反射,感觉。

5受损,反射,感觉。

没有

没有

没有

没有

感受器

传入神经

传出神经

效应器

神经中枢

神经节

没有

没有

没有

没有

反射需要完整的反射弧

三、反射的分类

思考:狗在吃食物时分泌唾液和狗在听到铃铛后分泌唾液的反射

过程有什么不同?

生来就有的

简单的反射

后天学习

复杂的反射

三、反射的分类

简单的反射

复杂的反射

生来就有的

生活经验积累而来

三、反射的分类

项目

简单的反射(非条件反射)

复杂的反射(条件反射)

获取时间

参与

神经中枢

反射弧

反射弧是永久的

反射弧是暂时的,易变的

联系

生来就有的

通过长期生活经验积累的(学习)

脊髓

大脑皮层

复杂的反射是建立在简单的反射的基础上

三、反射的分类

思考:人在吃梅子分泌唾液、看见梅子分泌唾液、谈论梅子时

分泌唾液,这三种反射有什么不同?

生来就有的

简单的反射

知道梅子味才会有的

复杂的反射

联想到梅子味才会有的

复杂的反射

人和动物所共有的反射活动

与语言文字有关的反射是最复杂的,也是人类所特有的。

谈虎色变

画饼充饥

知识小结

神经调节的基本方式—反射

反射的概念:人体通过神经系统,对外界和内部的各种刺激所发生

的有规律的反应。

反射的结构

基础—反射弧

反射的分类

植物和单细胞动物都没有神经系统,它们对内外刺激的反应

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