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八年级生物上册6.17.1《人体的运动》第2课时导学案(新版)苏科版_优选--第1页
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第1节人体的运动
学习目标：
1、描述骨连结的形式
2、通过观察说明关节的基本结构和功能
3、说出人体主要的骨骼肌
4、说明骨骼肌群在运动中的协作关系
学习重点：人体主要的骨骼肌的名称和位置
学习难点：关节适于支持和运动的结构特点
学习过程：
一、描述骨连结的形式
阅读P倒数第一、二段及图17-3骨连结的形式。
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l、骨连结有3种形式，其中两骨间活动的连结叫做。
二、关节的基本结构和功能
阅读图17-4关节的结构示意图回答以下问题：
1、是骨连结的主要形式。
2、关节分为、和三部分。关节的结构使关节既牢固又灵活；它的牢固
性是由于和的结合；它的灵活性是由关节面上光滑的
________、关节腔内的、关节囊和一些有一定伸展性的韧带决定的。
3、联系平时的运动，你能说说关节在人体内的作用是什么?
三、骨骼肌
读书本图17-5人体主要的骨骼肌完成以下问题：
4、人体的骨骼肌可以分为、和三大类。
5、完成P最上面的表格。
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6、完成P的讨论。
64
阅读P第二、三段及读图17-6骨骼肌结构模式图回答以下问题：
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7、骨骼肌包括和两部分。骨骼肌的中间部分是，
呈色，主要由组成，外面包有结缔组织膜。里面有许多
和。在两端，呈白色，由组成。肌腱分别附着在
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八年级生物上册6.17.1《人体的运动》第2课时导学案(新版)苏科版_优选--第1页
八年级生物上册6.17.1《人体的运动》第2课时导学案(新版)苏科版_优选--第2页
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的骨上。
8、人体肌肉受到的刺激只要来自神经系统传来的兴奋。骨骼肌受到刺激，就会__________
牵动所附着的骨绕着__________活动。
四、骨骼肌群在运动中的协作关系
实践：伸出手臂用力做一个屈肘动作，再做一个伸肘动作。感觉上肢肌群的协作关系。
结论：人体的任何一个动作都不是由独立完成的，而是由多组肌肉在
的支配下，相互协作，共同完成的。
随堂反馈：
1、骨与骨之间的连结叫做()
A．骨连结B．不活动的连结
C．关节D．半活动的连结
2、脊椎骨之间的连结应属于()
A．活动的连结B．不活动的连结
C．关节D．半活动的连结
3、关节软骨的作用是()
A．为骨提供营养B．使骨长长
C．减少摩擦和震动
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