人教部编版三年级语文上册-第七单元 口语交际 身边的“小事”(教学设计.pdfVIP

人教部编版三年级语文上册-第七单元口语交际身边的“小事”(教学设计--第1页

人教部编版三年级语文上册-第七单元口语交际身边的“小事”

（教学设计）

一、教学目标

1.知识与能力

1.了解“身边小事”的概念。

2.可以听、说、读、写常见的“身边小事”。

3.掌握小事的语言表达方式。

2.情感态度和价值观

1.孩子们通过学习小事，养成良好的品质。

2.激发孩子们积极向上的情感。

二、课前准备

1.教学用具：课标、教学PPT等。

2.课前准备：老师提前准备教学材料和教师自编资料。

3.学生个人准备：准备好课本及笔、纸等。

三、教学过程

1.导入

学生在老师的引导下，回忆一些身边的小事，例如学生最近生活中遇到的趣事、

思的事情等。老师鼓励学生多讲讲自己身边的小事，并且提醒学生在讲述的过