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幼儿园师德师风培训主题PPT课件

目录contents师德师风的含义师德之魂师风之雅幼师职业道德规范幼师职业行为准则师德师风的培育与提升典型案例分析

师德师风的含义01

师德的内涵教师应当尊重自己的职业，认识到教育的重要性，对待教育工作要认真负责。尊重职业教师应当关爱学生，关注学生的身心健康和全面发展，积极引导学生健康成长。关爱学生教师应当以身作则，成为学生的榜样，做到言行一致、品行端正。为人师表教师不仅要传授知识，更要注重培养学生的品德和人文精神。教书育人

师风的内涵教师应当具备严谨的治学态度，注重学术规范和学术道德，不断提高自己的学术水平和教育教学能力。严谨治学教师应当积极探索新的教育理念和方法，不断更新教学内容和方式，培养学生的创新意识和实践能力。开放创新教师应当注重团队协作，积极与同事合作，共同完成教育教学任务。团结协作教师应当遵守国家法律法规和教育规章制度，做到严格遵守纪律，保持良好的职业道德和社会形象。遵纪守法

师德是师风的基础良好的师德是形成优良师风的基础，教师只有具备了良好的道德品质，才能表现出高雅、文明的师风。师德师风的关系师风是师德的体现师风是教师道德品质的外在表现，教师只有具备良好的师德，才能表现出高尚、严谨的师风。师德师风相互促进师德和师风是相互促进、相互影响的，教师应当在不断提高自身师德的同时，注重培养良好的师风，树立起良好的职业形象。

师德之魂02

把握教育规律01了解幼儿教育的基本原理和幼儿身心发展规律，用科学的方法进行教育。敬业爱岗的精神精心施教02根据幼儿的发展水平和兴趣特点，制定个性化的教育计划，做到因材施教。热爱幼儿03把幼儿当作自己的孩子，关心爱护他们，让他们在温馨的环境中快乐成长。

1平等宽容的爱心23从生活、学习、健康等方面关心幼儿，了解他们的需求和心理。关心幼儿以幼儿的视角看待问题，理解他们的想法和行为，促进他们的全面发展。理解幼儿尊重幼儿的个性差异，不歧视、不排斥，引导他们发挥自己的优势。尊重个性

03热情投入对幼儿教育充满热情，以积极的态度投入工作，用自己的激情感染和带动周围的同事。学习创新的热情01不断学习不断学习新知识、新技能，提高自己的教育水平，为幼儿提供更好的教育服务。02勇于创新在教育实践中勇于尝试新的教育理念和方法，不断探索适合幼儿的教育模式。

师风之雅03

尊重幼儿，礼貌用语使用礼貌用语，不使用粗暴、歧视性语言，不体罚或变相体罚幼儿。言行规范仪表端庄，举止文明衣着整洁、得体、符合职业形象，不穿奇装异服，不浓妆艳抹，不留长指甲。言行一致，表里如一保持言行一致，不欺骗幼儿，不误导幼儿，不传播虚假信息。

计划性与灵活性相结合01制定详细的教学计划，并根据实际情况灵活调整，确保教学质量。教学严谨注重个体差异02关注每个幼儿的个体差异，因材施教，不将幼儿进行横向比较，不设置排名。创新教学方法03不断探索适合幼儿的教学方法，创新教学方式，提高幼儿学习兴趣。

1积极向上的氛围23建立和谐的师生关系，与幼儿保持良好的互动与沟通，尊重幼儿的个性和意愿。营造和谐师生关系发现并挖掘幼儿的潜能，鼓励幼儿尝试新事物，培养幼儿的创新思维和创造力。激发幼儿潜能向幼儿传递正确的价值观，如诚实、守信、尊重、宽容等，培养幼儿良好的道德品质。传递正面价值观

幼师职业道德规范04

尊重儿童的个性和差异在教学过程中，要尊重每个儿童的个性特点和差异，不歧视或偏袒任何一方，公平对待每一个孩子。尊重儿童的人格和权利在教育过程中，要尊重儿童的人格和权利，不体罚或变相体罚儿童，不用语言或行为侵犯其人格和权利。关注儿童的身心健康要关注儿童的身心健康，保障儿童的身体健康，关注儿童的心理需求，及时给予关爱和帮助。尊重儿童

03对教学工作负责要对教学工作负责，认真备课、授课、批改作业，做好教学管理工作。严谨治学01具备扎实的专业知识和技能要具备扎实的专业知识和技能，不断学习新知识，提高自己的教学水平。02注重教学效果和方法要注重教学效果和方法，采用多种教学方法和手段，激发儿童的学习兴趣和积极性。

遵守国家法律法规和教育政策要遵守国家法律法规和教育政策，不违反法律法规和教育政策，做到依法执教。依法执教尊重家长的权益要尊重家长的权益，与家长保持良好的沟通和合作关系，不侵犯家长的合法权益。保护儿童的合法权益要保护儿童的合法权益，不侵犯儿童的合法权益，保障儿童健康成长。

不接受家长或社会的馈赠和宴请01不接受家长或社会的馈赠和宴请，保持廉洁从教的形象。廉洁从教不利用职权谋取私利02不利用职权谋取私利，不从事与职务无关的活动，维护教师形象。对家长和社会负责03要对家长和社会负责，尽职尽责，做好教育工作，赢得家长和社会的信任和支持。

幼师职业行为准则05

安全教育高度重视幼儿园安全教育是师德师风的重要组成部分，幼师应时刻关注幼儿的安全