人工智能与中学物理概念教学论文.docx

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人工智能与中学物理概念教学论文

摘要：本文旨在探讨人工智能技术与中学物理概念教学相结合的有效途径，以提升物理教学质量。通过对当前中学物理教学中存在的问题进行分析，提出了人工智能在物理概念教学中的应用策略，为我国物理教育改革提供理论支持。

关键词：人工智能；中学物理；概念教学；教育改革

一、问题的提出

（一）当前中学物理概念教学中存在的问题

1.学生对物理概念的理解不够深入

在传统的物理教学中，教师往往注重知识点的传授，而忽略了学生对于物理概念的理解。学生在学习过程中，往往只是机械地记忆公式和定义，而未能真正理解物理概念的内涵和外延。这导致学生在解决实际问题时，难以将所学知识灵活运用，降低了物

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