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五一活动策划主题方案（18篇）

五一活动筹划主题方案篇1

活动目的：

1、知道5月1日是国际劳动节。

2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家效劳，有敬重和喜

爱他们情感。

3、在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。

活动预备：

1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，敬重他人的劳动。

2、读报和收集关于社会新闻，关怀身边的事。

3、大班幼儿积极参加制作宣传小旗。

4、创设环境：教师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会(可

用实物也可用图片)，预备一些成人劳动的照片和图片。

5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。

选择人物(如商店售货员，汽车的司机，厨房的厨师，公路上的警察)，

带着幼儿观看成人的劳动。

活动方案

小班活动：《环保小卫士》

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1、通过晨间谈话、集体活动进展有关：“我会自己洗手”、“我会自己

脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活

的自理力量，逐步培育他们的劳动意识。

2、通过我是环保小卫士的主题活动，为我们四周的环境进展检垃圾

的活动：

中班活动：《自己的事情自己做》

形式：

1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展我会自己叠被子”、“我

会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动，

以促进幼儿的自理力量，以及喜爱劳动的欢乐;

2、通过班级的各项活动后，进展年级组的自理力量竞赛活动，详细

工程就是班级已经进展了的各项活动如：“叠被子穿衣服叠衣服擦椅子扫

地

大班活动：《我是劳动小明星》

1、进展关于“五一”劳动节的教学活动备选课程见后

2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源，进一步挖掘了

潜在资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，敬重并感谢劳动者，尝

试体验成人的劳动。

3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进展浇灌花草树木、拔

拔杂草等活动

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特殊说明：

1、此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进展;

2、此活动需要挖土和浇水的工具，请教师们提前做好收集的预备;

友情提示：

1、活动切实对儿童的成长有帮忙、有提升;

2、全部幼儿经受过的活动，都请第一时间与我们的同伴、同行、家

长共同共享;

3、注意安全和卫生。

劳动节———相关活动共享：

《参观活动》

活动流程：

参观了解成人劳动—争论，体会成人劳动与生活的关系—操作参与力

所能及的劳动—活动延长值日生记事

(一)参观成人的劳动

1、在选择好的地点观看成人的劳动(幼儿园厨房、清洁工等、园外售

货员、交通警等)。

说明：带着幼儿观看成人的劳动，可以是一个对象，也可能是几个对

象。在活动中，教师可引导幼儿观看成人劳动，并通过与成人交谈，了解

劳动的辛苦与愉乐。

(二)知道劳动的一些初步意义

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1、争论：谁给我们生活带来了便利?

教师可引导提问“我们出门可以坐车，饿了可以去饭店吃饭，