2024年大学生思政认同的普及方式试题及答案.docx

2024年大学生思政认同的普及方式试题及答案

姓名：____________________

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.下列哪项不是大学生思政认同的核心内容？

A.爱国主义

B.集体主义

C.社会主义核心价值观

D.个人主义

2.在以下哪种情况下，大学生思政认同的教育效果最显著？

A.理论教育为主

B.实践活动为主

C.理论与实践相结合

D.仅仅依靠课堂教学

3.以下哪种方式不属于大学生思政认同的普及方式？

A.网络思政教育

B.主题班会

C.课堂教学

D.职业技能培训

4.大学生思政认同教育的最终目的是什么？

A.培养学生的专业素养

B.提高学生的综合素质

C.塑造学生的社会主义核心价值观

D.增加学生的就业竞争力

5.以下哪种观点不属于大学生思政认同教育的误区？

A.认为思政教育是空谈理论

B.认为思政教育与专业知识无关

C.认为思政教育应该贯穿于学生的整个学习生涯

D.认为思政教育应该以学生为主体

6.大学生思政认同教育的特点不包括以下哪项？

A.系统性

B.实践性

C.灵活性

D.单一性

7.以下哪种方法不是大学生思政认同教育中常用的教学方法？

A.讲授法

B.案例分析法

C.情景模拟法

D.问卷调查法

8.以下哪种说法不是大学生思政认同教育的作用？

A.增强学生的社会责任感

B.提高学生的道德素养

C.培养学生的创新精神

D.促进学生的全面发展

9.以下哪种说法不是大学生思政认同教育面临的主要挑战？

A.学生对思政教育的兴趣不高

B.教育资源不足

C.社会环境的影响

D.教育方式单一

10.以下哪种说法不是大学生思政认同教育的原则？

A.坚持以人为本

B.坚持理论与实践相结合

C.坚持全员育人

D.坚持形式主义

11.以下哪种说法不是大学生思政认同教育的方法？

A.课堂教学

B.实践活动

C.网络教育

D.闭卷考试

12.以下哪种说法不是大学生思政认同教育的内容？

A.爱国主义教育

B.集体主义教育

C.社会主义核心价值观教育

D.市场经济教育

13.以下哪种说法不是大学生思政认同教育的意义？

A.增强学生的社会责任感

B.提高学生的道德素养

C.培养学生的创新精神

D.增加学生的就业竞争力

14.以下哪种说法不是大学生思政认同教育的特点？

A.系统性

B.实践性

C.灵活性

D.多样性

15.以下哪种说法不是大学生思政认同教育的误区？

A.认为思政教育是空谈理论

B.认为思政教育与专业知识无关

C.认为思政教育应该贯穿于学生的整个学习生涯

D.认为思政教育应该以学生为主体

16.以下哪种说法不是大学生思政认同教育面临的主要挑战？

A.学生对思政教育的兴趣不高

B.教育资源不足

C.社会环境的影响

D.教育方式单一

17.以下哪种说法不是大学生思政认同教育的原则？

A.坚持以人为本

B.坚持理论与实践相结合

C.坚持全员育人

D.坚持形式主义

18.以下哪种说法不是大学生思政认同教育的方法？

A.课堂教学

B.实践活动

C.网络教育

D.闭卷考试

19.以下哪种说法不是大学生思政认同教育的内容？

A.爱国主义教育

B.集体主义教育

C.社会主义核心价值观教育

D.市场经济教育

20.以下哪种说法不是大学生思政认同教育的意义？

A.增强学生的社会责任感

B.提高学生的道德素养

C.培养学生的创新精神

D.增加学生的就业竞争力

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.大学生思政认同教育的普及方式包括以下哪些？

A.网络思政教育

B.主题班会

C.课堂教学

D.职业技能培训

2.大学生思政认同教育的内容包括以下哪些？

A.爱国主义教育

B.集体主义教育

C.社会主义核心价值观教育

D.市场经济教育

3.大学生思政认同教育的作用包括以下哪些？

A.增强学生的社会责任感

B.提高学生的道德素养

C.培养学生的创新精神

D.增加学生的就业竞争力

4.大学生思政认同教育的特点包括以下哪些？

A.系统性

B.实践性

C.灵活性

D.多样性

5.大学生思政认同教育面临的挑战包括以下哪些？

A.学生对思政教育的兴趣不高

B.教育资源不足

C.社会环境的影响

D.教育方式单一

三、判断题（每题2分，共10分）

1.大学生思政认同教育应该以学生为主体。（）

2.大学生思政认同教育的最终目的是培养学生的专业素养。（）

3.大学生思政认同教育的普及方式只有课堂教学。（）

4.大学生思政认同教育的内容应该涵盖所有学科领域。（）

5.大学生思政