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?一、指导思想
以党的教育方针为指导,以《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》为依据,坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,坚持近期目标与长远目标相结合,不断提高青少年学生的法律素质,努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。
二、工作目标
1.普及基本法律常识,使青少年学生了解与自己学习、生活密切相关的法律知识,增强法律意识。
2.增强青少年学生的法制观念,遵守法律法规,依法维护自身合法权益,预防和减少违法犯罪行为。
3.培养青少年学生树立正确的价值观、人生观和世界观,养成良好的行为习惯,促进他们健康成长。
三、教育内容
1.宪法教育:重点介绍我国宪法的主要内容、地位和作用,让学生了解公民的基本权利和义务,树立宪法意识,维护宪法权威。
2.法律法规教育:结合学生实际,学习《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国治安管理处罚法》等法律法规,了解法律规定,明确行为界限。
3.交通安全教育:传授交通安全知识,如交通信号、交通标志、交通安全规则等,培养学生遵守交通法规的意识和习惯,预防交通事故。
4.消防安全教育:讲解火灾预防、火灾报警、灭火器使用等消防安全知识,提高学生的消防安全意识和自防自救能力。
5.网络安全教育:引导学生正确使用互联网,了解网络安全知识,防范网络诈骗、网络欺凌等网络违法犯罪行为。
6.禁毒教育:介绍毒品的危害、毒品的种类和预防方法,让学生远离毒品,珍惜生命。
四、教育对象
全体在校学生
五、教育方法
1.课堂教学:将法制教育纳入学校课程体系,保证每学期有一定课时的法制教育课。由思想品德课教师或聘请法制副校长、法制辅导员担任法制教育课教师,按照教学大纲和教材要求,系统传授法律知识。
2.专题讲座:定期邀请法制副校长、法律专家或司法工作者到校举办专题讲座,针对学生关注的热点问题和法律难点问题,进行深入浅出的讲解。
3.主题班会:组织开展形式多样的主题班会,如法律知识竞赛、模拟法庭、案例分析等,让学生在活动中学习法律知识,增强法制观念。
4.社会实践:组织学生参观法院、检察院、戒毒所等法制教育基地,让学生亲身感受法律的威严和神圣,增强法律意识。
5.校园文化建设:通过校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地,传播法律知识,营造浓厚的法制教育氛围。
六、工作安排
1.准备阶段([具体时间区间1])
-成立学校法制教育工作领导小组,明确职责分工。
-制定学校法制教育实施方案。
-组织教师学习相关法律法规和法制教育知识,提高教师的法制教育水平。
-收集、整理法制教育资料,编印法制教育校本教材。
2.实施阶段([具体时间区间2])
-按照法制教育实施方案,开展丰富多彩的法制教育活动。
-每学期至少举办2次法制专题讲座,每学期至少组织1次法制主题班会。
-组织学生参加社会实践活动,每年不少于1次。
-加强校园文化建设,营造法制教育氛围。
-建立学生法制教育档案,记录学生法制教育情况。
3.总结阶段([具体时间区间3])
-对学校法制教育工作进行全面总结,总结经验教训,查找存在问题。
-评选表彰法制教育先进班级和先进个人。
-撰写学校法制教育工作总结报告,向上级主管部门汇报工作情况。
七、工作措施
1.加强组织领导
成立学校法制教育工作领导小组,由校长任组长,分管副校长任副组长,各部门负责人和年级组长为成员。领导小组负责制定学校法制教育工作计划,组织实施法制教育活动,协调解决法制教育工作中的问题。
2.完善工作制度
建立健全法制教育工作制度,如法制教育课教学制度、法制副校长聘任制度、法制教育活动管理制度等,确保法制教育工作有序开展。
3.强化师资队伍建设
加强法制教育师资队伍建设,定期组织教师参加法制教育培训,提高教师的法律素养和教学水平。鼓励教师开展法制教育教学研究,探索创新法制教育方法和途径。
4.加强与家庭、社会的配合
充分发挥家庭在青少年法制教育中的基础作用,通过家长会、家长学校等形式,向家长宣传法制教育的重要性,指导家长配合学校做好子女的法制教育工作。加强与社会各方面的联系与合作,共同营造有
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