3.4.3 汗腺与汗液的排出 (课件 )-2024-2025学年七年级生物下册(冀少版2024).pptxVIP

3.4.3 汗腺与汗液的排出 (课件 )-2024-2025学年七年级生物下册(冀少版2024).pptx

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2024冀少版新教材.生物.七年级.下册

第三单元人体的结构与功能

第四章泌尿系统与废物排出

第三节汗腺与汗液的排出;

炎热的夏日,运动后,我们经常会大汗淋漓,有时还会

在衣服上形成白色的汗溃,如果没有及时清洗甚至会闻到酸臭的气味。汗液中有哪些成分,是怎样排出的?;

核心素养目标

重点生命观念

理解汗液的排出是排泄的途径之一,形成结构与功能观及稳态与平衡观。

重点科学思维

通过对汗液成分的分析和对汗腺结构的观察,形成基于证据、逻辑分析和解决问题的科学思维方式。

难点探究实践

通过调查运动饮料的成分,分析饮用运动饮料的利与弊,提高科学探究实践能力。

难点态度责任

认同汗腺和汗液排出对健康的影响,关注个人卫生和健康,培养健康意识和自我保健能力。;

阅读以下资料,重点关注汗液中各种成分的含量。

将盛有10毫升汗液的试管,置于酒精灯上加热,水分蒸发后留下有咸味的白色粉末。

白色粉末继续经高温灼烧,其中的有机成分燃烧殆尽,剩余少量有咸味的白色粉末。经测量,每毫升汗液中各成分含量如表3-4-1所示。;

无机盐(有咸味)

人体代谢产生的一部分尿素、水和无机盐通过

血液循环运输到皮肤时,由毛细血管进入汗腺。;

汗腺分布在皮肤的真皮

层或皮下组织内,由盘曲成团的细管组成,并有导管开口于皮肤表面。汗腺周围分布有丰富的毛细血管网和神经。;

汗液的蒸发也可以带走体表热量。

汗腺具有排泄和调节体温的功能。;

三、汗液排出的意义;

尽快离开高温环

境,到阴凉通风

处休息,适量补充淡盐水都可以

缓解中暑症状。;

注:排便不属于排泄,属于排遗(排出食物残渣);

调查运动饮料中都含有哪些成分,根据所

学知识,分析饮用运动饮料的利与弊。

;

1.与汗液的成分最接近的液体是(B)

A.血液B.尿液C.生理盐水2.汗腺主要分布在(A)

A.皮肤B.肌肉C.肾脏;

3.某天闷热潮湿,气温很高。同学们打完篮球后大汗淋漓,有些

同学还中暑了。根据所学知识回答下列问题。

(1)汗液中一般不含有(D)

A.水B.尿素C.无机盐D.维生素

(2)此时,同学们最好补充(B)

A.纯净水B.淡盐水

C.浓茶水D.鲜果汁;

(3)排汗显著增多对人体健康有什么影响?

答:排汗增多能排出身体内的代谢废物,调节体温。但排汗过多就会使人体在短时间内脱水、出现口渴、头晕、恶心、呕吐等症状,甚至导致中暑。

(4)你知道哪些预防和缓解中暑的方法?

答:尽快离开高温环境,到阴凉通风处休息,适量补充淡盐水

都可以缓解中暑症状。;

带着满身大汗立即用冷水冲洗,容易造成汗闭。应该待身上的汗液基本蒸发完再冲洗。

出汗多,无机盐(主要是含钠无机盐)流失也多。如不及时

补充,会造成体内水和无机盐动态平衡的紊乱,严重时可发生

热痉挛,甚至危及生命。所以,暑天要注意补充足够的盐分,多

进食蔬菜、瓜果,必要时可以喝一些淡盐水。;

划重点本课小结

表皮

1.汗液的主要成分:水、无机盐和尿素等。真皮皮下组织

2.汗腺的结构:汗腺分泌的汗液通过导管排到皮肤表面

3.汗液排出的意义:人体可以通过汗腺排出部分尿素、

无机盐和水等物质。汗液的蒸发也可以带走体表热量。汗腺具有排泄

和调节体温的功能。

4.出汗与身体健康

5.饮用运动饮料的利与弊;

1.下列不是人体代谢废物排出途径的是(C)

A.二氧化碳和一些水以气体形式由呼吸系统排出

B.水、无机盐和尿素以汗液的形式从皮肤排出

C.人体排出食物残渣的过程属于排遗,不是排泄

D.体内多余的水分和无机盐以尿液形式排出;

C.运动时水分散失比较大,因此运动后要及时补水分和无机盐

D.人体少量水分可以通过呼气排出,运动时呼吸频率加快,呼吸深度较浅可以

排出更多的水分

运动时呼吸频率加快,呼吸深度加深,可以排出更多的水分;

图一图二

A.皮肤在人体的结构层次中属于器官油表皮和真皮构成

B.针刺手指能感觉到疼痛,是因为2真皮内分布着神经末梢

C.随外界温度升高,汗液分泌量增多,汗液蒸发时带走身体部分热量,可以调节体温

D.排尿和排汗都能排出人体产生的尿素、多余的水和无机盐;

生活的美妙就在于它的丰富多彩,要

使生活变得有趣,就要不断地充实它!

谢谢聆听

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