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七年级道德与法治下册:青春证明教学课件.docxVIP

七年级道德与法治下册:青春证明教学课件.docx

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七年级道德与法治下册:青春证明教学课件

目录

七年级道德与法治下册:青春证明教学课件(1).................4

一、青春期的生理变化与心理特点.............................4

(一)青春期的生理变化.....................................4

(二)青春期的心理特点.....................................5

二、青春期的权益与责任.....................................5

(一)认识青春期的权益.....................................6

(二)承担青春期的责任.....................................7

三、建立和谐的人际关系.....................................8

(一)学会尊重他人.........................................8

(二)学会合作与沟通.......................................9

四、青春期的性教育........................................10

(一)性生理教育..........................................11

(二)性心理教育..........................................11

五、正确对待网络虚拟世界..................................12

(一)网络虚拟世界的利与弊................................13

(二)正确使用网络........................................13

六、培养良好的情绪管理能力................................14

(一)认识情绪............................................15

(二)学会调节情绪........................................16

七、建立积极的心态面对挑战................................17

(一)正确认识挫折........................................17

(二)培养积极的心态......................................18

八、结语..................................................19

(一)青春的意义..........................................19

(二)对未来的展望........................................20

七年级道德与法治下册:青春证明教学课件(2)................21

一、青春期的生理与心理变化................................21

1.1青春期生理变化........................................21

1.2青春期心理变化........................................21

二、青春期的自我认知......................................22

2.1自我意识的发展........................................23

2.2自我评价与自我接纳....................................24

三、青春期的同伴交往......................................24

3.1同伴关系的建立与发展..................................25

3.2社会技能的培养........................................26

四、青春期的情绪管理......................................27

4.1情绪的种类与特点......................................28

4.2情绪调节的方法........................................28

五、青春期的道德观念...................................

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