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7.静夜思统编版一年级语文下册
学习任务一猜谜导入,揭示课题
猜一猜有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像面圆镜,有时像把镰刀。谜底:月亮
月亮的别称初月如钩,故称银钩、玉钩。传说嫦娥住在月亮中,故称月亮为嫦娥。人们常把美女比作月亮,故称月亮为婵娟。
jìngyèsī静夜思7安静晚上思念(家乡、亲人)在安静的晚上思念(家乡、亲人)
了解作者李白字太白,号青莲居士。唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”。
学习任务二学习生字,节奏朗读
初读课文要求:(1)借助拼音朗读古诗,读准字音。(2)圈出本课要求会认的生字,多读几遍。
平舌音:思后鼻音:静床望翘舌音:床静思床疑举望低故jìngsīchuángyíjǔwàngdīgù整体认读音节:思疑认读字词
熟字加偏旁田+心=思木+广=床古+攵=故思念思考木床床头故乡故人
生活识字静——安静疑——疑问举——举手
底低望忘wàngdī熟字比较低头高低底下到底看望望见忘记难忘
诵读古诗静夜思[唐]李白床前/明月光,疑是/地上霜。举头/望明月,低头/思故乡。
学习任务三朗读课文,入情入境
诵读古诗静夜思[唐]李白床前/明月光,疑是/地上霜。举头/望明月,低头/思故乡。想象画面,体会思乡之情。
理解古诗床前明月光,疑是地上霜。李白床前到底是月光还是霜?好像。床前洒下的月光铺在地上的白霜
理解古诗举头望明月,低头思故乡。举头低头..看思念
理解古诗举头望明月,低头思故乡。作者抬头看到空中的一轮明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡。想一想作者由什么想到故乡?
再读古诗静夜思[唐]李白床前/明月光,疑是/地上霜。举头/望明月,低头/思故乡。
学习任务四书写指导,背诵古诗
学写生字思sīqiándìgù床chuáng前地故xiāng乡
书写指导:上下结构上收下放。注意“田”的竖写在竖中线上。心字底略宽,写卧钩的时候,先微微往右下滑,再平平地往右,接着往左上方出钩。学习书写sī
书写指导:半包围结构广字旁的横不宜过长;“木”横画稍短,竖画正直,撇捺舒展、对称。学习书写chuáng
书写指导:上下结构上松下紧。下半部分“月”的撇要变成竖。学习书写qián
书写指导:左右结构左窄右宽。右半部分第2笔竖起笔略高,最后一笔竖弯钩要舒展。学习书写dì
书写指导:左右结构左右两部分宽窄相近,书写时要注意笔画间的穿插,尽量向中间靠拢,避免结构松散。注意反文和折文的区别,最后一捺要舒展。学习书写gù
书写指导:独体字两个撇转折处基本对齐,第1个撇折在竖中线上起笔,第2个撇折的折略微上扬。学习书写xiāng
静夜思[唐]李白床前()光,疑是()霜。举头望(),()思()。明月地上明月低头故乡背诵古诗
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