Unit 4 I have a pen pal PB Lets learn（说课稿）-2023-2024学年人教PEP版英语六年级上册.docx

Unit4IhaveapenpalPBLetslearn（说课稿）-2023-2024学年人教PEP版英语六年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit4IhaveapenpalPBLetslearn（说课稿）-2023-2024学年人教PEP版英语六年级上册

教材分析

“Unit4IhaveapenpalPBLetslearn（说课稿）-2023-2024学年人教PEP版英语六年级上册”

本节课选自人教PEP版英语六年级上册第四单元的PBLetslearn部分，主要围绕“penpal”（笔友）这一主题展开。通过学习本节课，学生将掌握描述笔友特征的相关词汇，如“friendly,outgoing,quiet,interesting”等，以及询问和回答关于笔友信息的句型。本节课旨在提高学生的词汇运用能力和交际能力，为接下来的单元学习打下基础。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括语言能力、文化意识和思维品质。通过学习本节课，学生将提升语言能力，能够运用所学词汇和句型描述自己的笔友，提高交际能力。同时，通过了解不同国家的文化背景，增强文化意识。在思维品质方面，学生将学会通过观察图片、分析信息来完成任务，培养观察、分析和解