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部编版一年级语文下册《看图写话》练习题(含例文)
1.把四幅图连起来,发挥想象,写一个故事。
2.仔细看看插图,说说她们在干什么?请你写一写。(不会写的字用拼音代替)
3.图上画的是谁?他们在什么地方做什么?用几句简单的话把你看到的、想到的写下来。
4.
什么季节?什么景物?什么地方?谁干什么?心情怎样?
5.仔细观察图画,图画上都有谁?他们在哪儿?在做什么?会说什么?把看到的、想到的写下来。注意把句子写通顺哦!
6.图中是什么时候?图上有谁?她在哪里?在干什么?她做得怎么样?她的心情怎么样?想一想,用几句通顺的话写出来。不会写的字可以用拼音代替。
7.仔细观察,这幅图中大家在干什么?他们的一天还干了什么,是怎样度过的?
8.
我有一个好妈妈,妈妈爱我我爱她!写几句话,说说你和妈妈之间的事情吧!
9.图中有哪些人?他们在干什么?写一写,不少于五句话。
10.看图写话。
图中有几个小朋友?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话吧。
11.
题目:小鸭子得救了
12.同学们,仔细观察下面的图画,看清图上都画了什么,有哪些人物,礼花是怎么冒出来的。请用一段话来写一写。
13.图上画了谁和谁?他们在哪里?他们在干什么?为什么这样干?心情怎么样?起因、经过、结果是什么?请发挥你的想象力,编写一个故事。
14.图上有谁?他们在哪里?他们在做什么?他们的心情怎么样?想一想,用几句简单的话
写下来。不会写的字可以用拼音代替。
15.图上画的是谁?他们要去哪儿?准备做什么?想一想,写几句通顺完整的话。
16.看一看:这是什么地方?都有些什么人?他们在做什么?想好了写一写。(提示:打太极拳)
17.
小鸭子在森林里迷路了。天渐渐黑了,小鸭子很害怕……他该怎么回家呢?请你仔细观察,开动脑筋,接着往下写一写,帮小鸭子找到回家的方法吧!
18.图上画的是什么时间?在什么地方?图中都有哪些人?她们在干什么?仔细看一看,再写几句完整通顺的话。
19.写话练习。
小刺(ci)猬(wèi)和小猴在散步,发生了什么事?想一想,编一个故事写下来。
20.看看下图,图中画的是什么季节?有什么人?他们在干什么?用几句话写下来。
例文:
1.小兔和小猴来到河边,它们想到河的对岸去摘苹果。可是,小河上没有桥,怎么办呢?小猴突然想到一个好办法。它们找来一根木头,木头浮在水面上,它们骑在木头上高高兴兴过了桥。
2.秋天,公园的菊花真美啊!有的含苞欲放,有的亭亭玉立,还有的端庄秀丽。我被这美丽的菊花深深的吸引了,情不自禁的伸出手想摘一朵。这时候,一位阿姨轻轻的拍拍我的肩膀说:“我们要爱护花草树木,不能摘花。”听了阿姨的话,我羞愧的低下了头,并坚定的对自己说:“以后我再也不摘花了”。花间的蝴蝶听见了,仿佛在说:“改正错误还是好孩子。”
3.星期天,芳芳和明明去花园里给花浇水。他们浇得很认真。你瞧,花儿在他们的照顾下长得多高,开得多漂亮啊!
4.春天到了,小草从土里探出了头,花儿也绽放出自己红红的笑脸,柳树抽出了嫩绿的枝条,一阵风吹来,像是在招手。这时,小红、小明和小兰也来到了草地上玩,他们在草地跑呀跑,玩得真高兴!燕子们也从南方飞回来给他们助威。
5.
夏天到了,爷爷带着小红到树底下乘凉。爷爷坐到了椅子上,开始给小红讲起了故事,小红听得可专心了,眼睛还瞪得大大的。这是吸引了三个在旁边玩耍的小男孩。他们也加入其中,开始听爷爷讲故事。大家听得津津有味,爷爷一直讲了一直讲到了天黑。
今天,小红交到了几个新的好朋友,过得可开心了。
6.星期天上午,妈妈去上班了,张芳一个人在家。她看见昨天自己换下来的衣服还没有洗,就想:干脆我把衣服洗了吧,妈妈回家就可以多休息一会儿了。于是,她把衣服拿到院子里,认真地洗了起来。看着绳子上晾着的干净衣服,张芳心里可高兴了。
7.今天是五一劳动节,学校组织同学们到公园里捡垃圾。甜甜和美美来到一旁捡起垃圾来,她们说着笑着,十分开心。明明见了,也走到这边来。他们三人都觉得这次捡垃圾的活动虽然很累但是十分有意义。
8.我有一个好妈妈,妈妈经常关心我,还经常帮我买我喜欢的东西!我爱我的好妈妈!
9.夜晚,圆圆的月亮挂在空中。小明一家人到郊外野炊,妈妈把好吃的水果和零食拿出来,一家人有说有笑,幸福极了!
10.三月十二日是植树节。这天,明明、冬冬和红红拿着铁锹、扛着青青的小树苗,提着水桶到山坡上去植树。他们来到山坡上,明明先用铁锹挖了一个坑,冬冬把树苗放进坑里,双手扶着小树苗,明明给树苗培土,红红提着水桶到河边打来水给树苗浇上。小树栽好了,他们三个看着刚栽好的小树苗,开心地笑了。
11.
小鸭子得救了
一个阳光灿烂的早上,小兔和老虎在森林里
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