- 1、本文档共42页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
《智能网联汽车技术概论》课程授课教案--第1页
《智能网联汽车技术概论》课程授课教案
课题智能网联汽车的发展背景
授课班级新能源学时4上课地点
能力目标知识目标素质目标
(1)学生应树立学习新
(1)能够了解智能网联(1)了解智能网联汽车知识、新技术的理念,
教学目标汽车的功能与关键技的定义;(2)了解智能紧跟汽车行业发展趋
术。网联汽车组成;(3)熟势。(2)在接触新知识
(2)能够熟悉我国智能知智能网联汽车行业背后,对未来发展方向进
网联汽车发展背景与发景分析;行自我定位。
展政策。
教学重点
与难点教学重点:(1)智能网联汽车认知;(2)智能网联汽车发展趋势。
及解决办教学难点:(1)智能网联汽车组成与关键技术。
法
参考资料汽车网联汽车技术基础陈晓明机械工业出版社
教学条件多媒体
教学过程
与时间分主要教学内容备注
配min
是智能网联汽车?
根据《国家车联网产业标准体系建设指南》对智能网联汽车
定义:智能网联汽车是指搭载先进的车载传感器、控制器、执行器课堂讲授
等装置,并融合现代通信与网络技术,实现车与X(人、车、路、
云端等)智能信息交换、共享,具备复杂环境感知、智能决策、
协同控制等功能,可实现“安全、高效、舒适、节能”行驶,并最
终可实现替代人来操作的新一代汽车
是车联网?
讲授与讨车联网产业是依托信息通信技术,通过车内、车与车、车与路、
论内容车与人、车与服务平台的全方位连接和数据交互,提供综合信息
(第一部服务,形成汽车、电子、信息通信、道路交通运输等行业深度融回顾提问
分)
15min合的新型产业形态。
在智能化与网联化层面分别定义了哪些内容?
在智能化层面,汽车配备了多种传感器(摄像头、超声波雷达、
《智能网联汽车技术概论》课程授课教案--第1页
《智能网联汽车技术概论》课程授课教案--第2页
毫米波雷达、激光雷达),实现对周围环境的自主感知,通过一
系列传感器信息识别和决策操作,汽车按照预定控制算法的速度
与预设定交通路线规划的寻径轨迹行驶。(接受信息)
在网联化层面,车辆采用新一代移动通信技术(LTE-V、5G等),
实现车辆位置信息、车速信息、外部信息等车辆信息之间的交互,
并由控制器进行计算,通过决策模块计算后控制车辆按照预先设
定的指令行驶,进一步增强车辆的智能化程度和自动驾驶能力。
(计算并下达指令)
智能网联汽车智能驾驶的核心技术由环境感知层、智能决策
层以及控制和执行层组成
1.环境感知层
环境感知层的主要功能是通过车载环境感知技术、卫星定位
您可能关注的文档
- 【可行性报告】2023年年社交电商相关项目可行性研究报告 .pdf
- 【三套试卷】【西师大版】小学四年级数学上册第八单元精品测试题(附.pdf
- 《长三角区域一体化发展信息化专题组三年行动计划(2021-2023年.pdf
- 《网络与新媒体广告》课后习题参考答案 .pdf
- 《畜禽养殖业污染治理工程技术规范》 .pdf
- 《提高小学办学水平策略研究报告》之二——新课程理念下课堂教学研究.pdf
- 《小组合作学习在小学数学教学中的应用》课题研究实施方案 .pdf
- 《小学数学课堂有效性教学策略的实践与研究》立项课题中期报告.pdf
- 《如何提高农村小学英语课堂实效性的课题研究》结题报告 .pdf
- 《在牛肚子里旅行》教案 .pdf
文档评论(0)