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中文摘要
德姆尼兹《单簧管基础教程》对单簧管基本功的学习和练习具有重要的意义。
单簧管基本功练习包括长音、吐音、音阶三个部分,其中长音练习是针对气息的训
练,通过这一训练来实现对气息的控制,吐音是在长音练习的基础上加入舌头轻点
哨片的动作来实现对长音的阻断,从演奏效果上可分为断音与连断两种形式,音阶
则是在前两项练习的基础上加入不同音程关系的练习内容,在练习方法上一般采用
连音与吐音两种方式,所以在练习方式上涵盖了前两项基本功。音阶则是针对运指
技术的专项训练,在此基础上搭配连音与吐音两种形式进行训练,以期实现将运指
技术与气息和舌头的控制紧密联系在一起,单簧管基本功是单簧管初学者与演奏者
必不可少的基础训练内容,也是不可越过的练习流程。
德姆尼兹《单簧管基础教程》是一部面向小学校音乐教学以及基础教学的单簧
管基础技术训练教材,基础性是该教材的特点,也是其对于训练对象的定位,所以
在该教材的编写过程中也是将这一定位作为编写的逻辑原则和标准。分析其中所蕴
含的教育理念,为实现这一分析目标,需要从教材的编写时间和社会背景、教材内
容设置安排和教材特点与教育理念三个方面进行综合分析,找到德姆尼兹《单簧管
基础教程》在现代单簧管教学中的重要意义以及对初学者主动学习的积极性的培养。
该教材符合现代关于学生主体性的教育理念,强调将学习主体和客体由原来的老师
传授,学生接受的形式转化为学生自主学习,强化自主学习能力,这便是德姆尼兹
《单簧管基础教程》时至今日仍然在单簧管教学中经久不衰的主要原因。
关键词:单簧管基础教程;徳姆尼兹;音乐教育理念;主体性
I
ABSTRACT
DemnizsbasicCourseofClarinetisofgreatsignificancetothestudyandpracticeof
basicclarinetskills.Clarinetbasicskillspracticeincludinglong,spoke,scalethreeparts,
thelongpracticeisaimedatthetrainingofbreath,throughthetrainingtorealizethe
controlofthebreath,spitisonthebasisoflongpracticelongtonguelightwhistle
movementstorealizetheblockingoflong,fromtheplayingeffectcanbedividedinto
brokenandbrokentwoforms,scaleisonthebasisofthefirsttwoexercisestoadd
differentrangeofpracticecontent,onthepracticemethodgenerallyadoptsconnectedand
spoketwoways,soonthepracticewaycoversthefirsttwobasicskills.Scaleisfor
transportreferstothetechnologyofspecialtraining,onthebasisofthecollocationof
evenandsoundtwoformsoftraining,inordertorealizethetechnologyandbreathand
tonguecontrolcloselytogether,clarinetbasicskillsistheclarinetbeginnersandplayers
essentialbasictrainingcontent,alsoisnottocrossthepracticeprocess.DemnitzsClarinet
BasicCourseisabasictechnicaltrainingtextbookformusicteachingandbasicte
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