2024年部编人教版一年级上册语文语文园地六教案 .pdfVIP

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2024年部编人教版一年级上册语文语文园

地六教案

一、教学内容

本节课选自2024年部编人教版一年级上册语文教材，语文园地

六。具体内容包括：词语理解与运用、句子阅读与表达、诗歌朗读与

欣赏、汉字书写与识记。

二、教学目标

1.让学生掌握本课的生字、生词，并能正确书写。

2.培养学生朗读诗歌的兴趣，提高阅读理解能力。

3.培养学生运用词语、句子进行表达的能力。

三、教学难点与重点

教学难点：词语的运用、句子的表达、诗歌的朗读与欣赏。

教学重点：生字词的学习、朗读与表达能力的培养。

四、教具与学具准备

教具：黑板、粉笔、多媒体设备

学具：课本、练习本、铅笔

五、教学过程

1.导入（5分钟）

利用图片、故事等方式，引导学生进入学习状态，激发学生的

学习兴趣。

2.生字词学习（10分钟）

（1）教师带领学生认读生字词，并讲解字词含义。

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（2）学生自主练习书写生字词。

3.词语理解与运用（15分钟）

（1）教师举例讲解词语的用法，引导学生进行词语搭配。

（2）学生进行随堂练习，巩固词语运用。

4.句子阅读与表达（15分钟）

（1）教师挑选典型句子，引导学生进行阅读理解。

（2）学生仿写句子，进行表达练习。

5.诗歌朗读与欣赏（10分钟）

（1）教师带领学生朗读诗歌，体会诗歌的节奏和韵律。

（2）学生自由朗读，感受诗歌的意境。

6.汉字书写与识记（10分钟）

教师指导学生书写本课生字，强调书写规范。

六、板书设计

1.生字词

2.词语搭配

3.句子表达

4.诗歌欣赏

七、作业设计

1.书写本课生字词，每个写5遍。

2.根据课堂学习，用词语、句子进行表达练习。

3.朗读诗歌，并尝试背诵。

八、课后反思及拓展延伸

1.学生在课堂上的表现，对生字词的掌握情况，以及对句子表

达、诗歌欣赏的掌握程度。

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2.对学生在课堂上的优秀表现给予表扬，对不足之处进行指导。

3.鼓励学生进行课外阅读，拓展知识面，提高语文素养。

重点和难点解析

1.生字词的学习与书写

2.词语的搭配与运用

3.句子的阅读与表达

4.诗歌的朗读与欣赏

5.课后作业的设计与拓展延伸

一、生字词的学习与书写

1.认读：教师需带领学生反复认读生字词，确保学生能够熟练掌

握。

2.意义：讲解生字词的含义，让学生在理解的基础上记忆。

二、词语的搭