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初高中力与运动概念学习进阶的深度剖析与实践探索.docx

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初高中“力与运动”概念学习进阶的深度剖析与实践探索

一、引言

1.1研究背景与意义

物理学作为一门基础自然科学,在科学技术发展和人类社会进步中占据着举足轻重的地位。而“力与运动”概念作为物理学的核心与基石,贯穿了整个物理学科体系。

从历史发展的角度来看,对力与运动的探索源远流长。古希腊时期,亚里士多德就提出了“力是维持物体运动的原因”这一观点,虽然这一观点在后来被证明存在局限性,但它开启了人类对力与运动关系思考的先河。此后,伽利略通过理想斜面实验,打破了传统观念的束缚,为牛顿第一定律的提出奠定了基础。牛顿在前人研究的基础上,系统地总结了力与运动的关系,提出了著名的牛顿三大运动定律,构

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