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《物联网原理与应用》课程教学大纲 .pdfVIP

《物联网原理与应用》课程教学大纲 .pdf

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《物联网原理与应用》课程教学大纲--第1页

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河北经贸大学课程水平认定

《物联网原理与应用》课程大纲

课程名称物联网原理与应用课程类型必修课

总学时32学时学分2学分

适用专业计算机开课单位信息技术学院

一、课程性质

物联网是当今信息技术发展的前沿,《物联网原理与应用》这门课程是计算机专业在职

研究生教育的核心课程,也是相关专业学生拓展学科视野,跟踪专业发展的重要课程。

二、学习目的

《物联网原理与应用》的学习目的是使学生在理清物联网的基本概念,掌握物联网的体

系结构和各环节的关键技术,明确物联网的知识结构的基础上,掌握物联网应用系统实施的

方法论,能够运用这些技术和方法构建物联网应用系统。

三、学习要求

课程依据学习大纲的要求,以学生为中心,通过教材学习,网络教育资源共享,学生之

间互助协作,并结合社会调研与案例分析来实现本门课程的自助学习,掌握物联网系统的知

识构建。在学习过程中学生要进行大量的文献资料阅读,相关课题的调研、实验、实践,培

养学生的独立学习能力、思考能力和研究能力。

四、学习内容及学时分配

课程内容与学时分配

学时分配

课程内容

自学自学研讨调研

第一讲物联网概述2

第二讲物联网架构体系11

第三讲物联网技术体系11

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《物联网原理与应用》课程教学大纲--第1页

《物联网原理与应用》课程教学大纲--第2页

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第四讲射频识别(RFID)技术及系统22

第五讲传感技术及系统22

第六讲定位技术及系统22

第七讲嵌入式系统技术22

第八讲

21

无线传感器网络与无线通信网络

第九讲物联网的管理服务21

第十讲物联网中的信息安全11

第十一讲物联网的综合应用22

五、课程考核及成绩评定

课程考核形式为闭卷考试,考试成绩实行百分制,物联网基本理论和技术的测试题占

40%左右,利用物联网理论和技术解决

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