《李芳毕业答辩》课件.pptVIP

李芳毕业答辩尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们，大家好！我是李芳，非常荣幸今天能够在此进行我的毕业答辩。这次答辩将围绕我的毕业研究展开，通过系统梳理研究背景、方法、结果及创新点，向大家全面展示我在学术领域的探索成果。在接下来的时间里，我将详细介绍我的研究工作，希望能够得到各位老师和同学们的宝贵意见和建议，以帮助我进一步提升研究质量。感谢您们的到来和聆听，让我们开始今天的答辩！

个人简介基本信息姓名：李芳专业：社会学研究方向：城市社区治理与社会融合学术背景本科：北京大学社会学系（2015-2019）硕士：中国人民大学社会与人口学院（2019-2022）主修课程：社会学理论、定量研究方法、城市社会学研究兴趣社区建设与治理城市流动人口融合社会资本与社区韧性在过去的研究生学习阶段，我在导师王教授的悉心指导下，专注于城市社区治理与社会融合领域的研究。通过系统学习和实践，我不仅掌握了扎实的理论知识，还积累了丰富的一线调研经验，为本次毕业研究奠定了坚实基础。

研究背景1社区治理现状随着中国城市化进程的加速，传统社区治理模式面临严峻挑战。基层社区组织力量薄弱、居民参与度低、服务供给不足等问题日益突出，亟需探索适应新时代要求的社区治理创新模式。2政策环境变化近年来，国家陆续出台一系列政策文件，如《关于加强和完善城乡社区治理的意见》，强调推进社区治理体系和治理能力现代化，为社区治理研究提供了政策支持和实践方向。3研究热点演变社区治理研究已从早期的行政主导模式讨论，逐渐转向多元共治、精细化服务、数字化转型等新议题，特别是后疫情时代社区韧性建设成为学界关注焦点。我的研究正是在这一背景下展开，试图通过实证研究，探索社区治理创新的有效路径，为解决当前社区发展面临的现实问题提供理论支撑和实践指导。

研究意义理论意义本研究突破传统社区治理理论框架，融合社会资本、集体效能、公共价值等多维度理论视角，构建更为系统全面的社区治理理论模型，填补现有研究在整合性理论构建方面的不足。通过引入国际比较视野，拓展社区治理研究的跨文化解释力，为理解中国情境下社区治理的特殊性提供新思路。实践意义研究成果可直接应用于指导基层社区治理实践，特别是在居民自治组织建设、社区参与机制设计、多元主体协同等方面提供可操作性建议。针对不同类型社区特点，提出差异化治理策略，有助于提升社区治理精细化水平，增强社区服务供给能力，促进居民生活质量提升。此外，本研究也为相关政策制定者提供决策参考，助力完善社区治理制度设计，推动国家治理体系和治理能力现代化建设，具有重要的现实指导价值。

研究目的1构建创新模型形成适应中国国情的社区治理理论框架2发现影响因素识别影响社区治理效能的关键因素3提供实践指导提出有针对性的社区治理优化策略4促进多元参与探索多元主体协同治理的有效机制本研究旨在通过系统调研和深入分析，揭示中国城市社区治理的内在机制和演变规律，探索提升社区治理效能的创新路径。通过理论与实践的紧密结合，期望能够为推动社区治理现代化提供有价值的学术支持和政策建议。同时，研究还将关注社区韧性建设，尤其是在突发公共事件应对中社区的动员能力和自组织机制，以增强社区面对各类风险挑战的适应力和恢复力。

研究问题核心研究问题在中国城市化背景下，如何构建有效的社区治理机制，提升社区治理能力和水平？社区治理效能的影响因素和内在机制是什么？研究子问题一当前中国城市社区治理面临的主要挑战和困境有哪些？不同类型社区在治理实践中存在哪些差异？研究子问题二居民参与社区治理的动机、路径和效果如何？如何提升居民参与的广度和深度？研究子问题三多元主体（政府、社区组织、企业、社会组织等）如何实现协同治理？权责边界和协作机制如何界定？研究子问题四数字化技术如何赋能社区治理创新？智慧社区建设面临的机遇与挑战是什么？通过对上述问题的深入研究，尝试系统回答社区治理是什么、为什么和怎么做三个层次的问题，形成对社区治理问题的全面认识和理解。

文献综述（1）1理论研究现状国内学者在社区治理理论研究方面取得了显著进展。薛锦（2018）从国家治理现代化视角探讨了社区治理的制度创新；陈伟（2020）提出了多中心治理理论框架；李明（2021）关注社区韧性与治理能力建设的关系研究。2实证研究成果王红（2019）通过对北京、上海等地10个社区的调研，揭示了社区治理中的资源悖论；张华（2020）基于全国200个社区的大样本调查，构建了社区治理评估指标体系；赵明（2022）采用混合研究方法，深入分析了疫情防控中的社区动员机制。3实践探索总结近年来国内涌现了一批社区治理创新案例和模式。如上海普陀模式强调党建引领下的多元共治；深圳南山经验注重社区数字化治理；成都武侯实践突出社区微更新与治理融合。这些探索为理论研究提供了丰富素材。综合来看，国内社区治理研究呈现出理论框架本土化、