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- 2025-03-24 发布于河南
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;1.经历从现实世界中抽象出几何图形的过程,感受图形世界的丰富多彩.
2.能正确识别简单的平面图形和立体图形.
3.能用平面图形描述从不同方向看立体图形的结果,感受立体图形展开后所得出的平面图形的形状,探索立体图形与平面图形之间的联系.
重点:从现实物体中抽象出几何图形,把立体图形转化
为平面图形.
难点:立体图形与平面图形之间的转化.;我们生活的三维空间中有着绚丽多彩的几何图形,如图呈现了许多让人赏心悦目的立体建筑.;研究思路:;合作探究;正方体;;立体图形与平面图形;观察图中的实物图形,不考虑实物的颜色、材料、质量、大小等因素,仅关
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