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学校优秀教师评选方案

一、背景简介

优秀教师是教育事业蓬勃发展的基石，是学生成长成才的关键人物，是推进学校教育事业改革发展的重要力量。为了表彰先进、激励全体教师向优秀教师看齐，树立优秀教师的典范，本学校决定开展优秀教师评选活动，创建优秀教师队伍，以提升学校师资队伍的整体素质，提升学校教育教学水平。

二、评选内容

1.评选对象

教师评选对象为现任在我校的在岗教师。

2.评选标准

（1）教学成果标准

1）授课质量。要求教学思路新颖，授课方法灵活，教学内容贴近实际，使学生感兴趣、积极参与；掌握学生在学校和课外的学习状况，收获明显，听课满意度高。

2）教学效果。教学成果显著，学生综合素质得到提高，学生成绩明显提升、能力全面发展，有一定的教育价值。

（2）教育教学改革标准

1）教育思想创新与实践。能够有针对性的对待学生的心理特点，探索多种途径，激发学生学习兴趣和内涵，挖掘并激发学生的潜能特长。

2）教育教学改革的实施和效果。采取多种手段、方式，进行了较多的教育教学改革，为学生发展和综合素质教育的实现做出了杰出的贡献，取得了显著成效。

（3）师德标准

1）政治立场端正，爱岗敬业，信守职业操守，教书育人，为人师表。

2）服从管理，遵守校纪校规；无违反国家法律、法规和医院党纪党规的行为；不与学生有不正当的交往；教育教学以学生为轴心，尊重学生的人格、能力和价值观。

（4）学术研究标准

1）本学科理论比较系统且兼有基本的实践技能；

2）在本领域有良好的研究成果；

3）对本领域有自己的理解和见解。

（5）社会服务标准

充分发挥专业特长，积极为社会服务，以实际行动提高社会形象和社会责任意识。

三、评选流程

（1）宣传阶段

开展宣传推广活动，采取宣传横幅、海报、校报、社交媒体等形式宣传，让全体教师了解本次评选活动，并让其充分认识到参加本次活动的重要性和积极性。

（2）提名阶段

教职工会会员提名教师候选人，被推荐人必须是全员民主选择的。

（3）初审阶段

成立评审委员会，对提名的教师进行初审；按每个评选项目的评选标准和评选规程进行限定和评分，去掉不符合条件的教师。

（4）公示阶段

公示符合条件的教师名单的评选结果，在校内宣传栏、网站、微信、公开课等多个媒介上进行。

（5）面试、查证阶段

根据评选标准，组织面试、查证：包括教学展示、教育教学理念、实践操作等等。

（6）终审阶段

评审委员会投票选出10名优秀教师，学校公示后报学校领导审批。

（7）颁奖阶段

评选结果经校领导批准后，公布获奖教师名单，颁发获奖证书、奖金等。

四、奖励措施

（1）设立“优秀教师”荣誉称号，并颁发荣誉证书。

（2）以奖学金、专业等、进修学习等为奖励，提高教师的职业满意度和发展动力。

（3）优秀教师可参加省内外学术交流研讨会、考察、会议等学术活动。对其班级干部另行奖励。