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2024年邢台学院辅导员考试真题.docxVIP

2024年邢台学院辅导员考试真题.docx

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考生姓名:准考证

考生姓名:准考证编号:

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2024年邢台学院专职辅导员

公开招聘考试试题

《综合知识》

(满分100分时间120分钟)

【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统,下列

A.E-mail通知

B.学生的思想汇报

C.班会通知

D.电话通知

【答案】:B

2.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于()

A.2%

B.5%

C.6%

D.3%

【答案】:B

3.近年来,成为大学校园一大杀手的是()。

A.焦虑症

B.疑病症

C.恐怖症

D.抑郁症

【答案】:D

4.对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的,可以保留入学资格()

A.三年

B.一年

C.半年

D.两年

【答案】:B

5.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对()要注重早期培养,加强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼。

A.先进个人

B.贫困学生

C.优才生

D.党的积极分子

【答案】:D

6.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的,关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点,称为()。

A.教育原则

B.教师信念

C.教师期待

D.教育理念

【答案】:D

7.下列选项不属于班级授课制的主要特征的是()。

A.内容固定

B.学生固定

C.教师固定

D.分组教学

【答案】:D

8.高校教师角色形成的影响因素中,不包括()

A.榜样示范

B.生涯规划

C.职业认同

D.投身实践

【答案】:B

9.学历证书主要反映一个人()的程度。

A.受教育

B.受教育和学术

C.学术

D.科研

【答案】:A

10.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动,我们称之为()。

A.隐蔽课程

B.弹性课程

C.显性课程

D.核心课程

【答案】:C

11.高校教师的社会责任包括()。

A.以智力和技能优势为社会服务

B.以上都是

C.以科研推动社会科学技术进步

D.教书育人

【答案】:B

12.衡量教师是否成熟的主要标志是(C)。

A.能否更多地考虑课堂的管理

B.能否自觉地关注学生

C.能否关注自身的生存适应性

D.能否充分考虑教学情境

【答案】:B

13.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为()。

A.主观学业第一,客观爱情至上

B.“不求天长地久,但求曾经拥有”

C.“儿女情长,英雄气短”

D.“爱人只有一个,情人可以多个”

【答案】:B

14.高等学校以()为基础,具有鲜明的学科规划和学科忠诚。

A.学科

B.学术

C.教学

D.研究

【答案】:A

15.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向,指的是高校教师的()。

A.专业精神

B.专业知识

C.专业信仰

D.专业人格

【答案】:D

16.哪个伦理学流派的出现体现了伦理学反思从单纯的理论思辨、规范论证过渡到关注现实、实践应用这样一种历史性转变()。

A.制度伦理学

B.应用伦理学

C.规范伦理学

D.信念伦理学

【答案】:B

17.遇有不良情绪时,比较恰当的处理办法是()。

A.合理宣泄

B.谩骂

C.压抑

D.逃避

【答案】:A

18.国家制定《职业教育法》的目的是为了实施科教兴国战略,发展职业教育,提

A.就业率

B.劳动生产率

C.企业管理水平

D.劳动者素质

【答案】:D

19.下列选项不属于网络人际交往方式的是()。

A.QQ

B.电子邮箱

C.微信

D.面对面

【答案】:D

20.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为,而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的()

A.辐射性

B.全局性

C.独特性

D.累积性

【答案】:D

21.最早确立并实践服务职能的是()

A.哥廷根大学

B.柏林大学

C.威斯康星大学

D.哈勒大学

【答案】:C

22.一般来说,考试之前的学习效率比平时高,这说明()

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