第12课 亚非拉民族民主运动的高涨 课件(共21张PPT)统编版九年级历史下册.pptxVIP

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1.能简述印度两次非暴力不合作运动的主要要求

2.能知道埃及华夫脱运动的经过和意义

3.能了解墨西哥卡德纳斯改革的内容和意义

在1982年第55届奥斯卡颁奖典礼上，影片

《甘地传》获得八项大奖，上台领奖的人

强调说：“真正应该获奖的是甘地本人。”

同学们你们知道甘地有着哪些贡献吗？让

我们通过本课来了解。

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一、印度的非暴力不合作运动

1．背景：

由于第一次世界大战强征兵员、

战需物资，强制印度人民承担军

费，再加上农业歉收，产生饥荒，

导致印度人民与英国殖民者的矛

盾激化。

阿姆利则惨案，该事件造成数

百人死亡，数千人受伤。

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2.第一次非暴力不合作运动：

（1）时间：1920年-1922年

（2）内容（斗争形式）：

1、抵制在殖民政府和法院工作；

2、拒绝在英国学校读书；

乔里—乔拉村农民举行示威游行，响应甘地号召，参

3、提倡手工纺织以抵制英国商品；

加不合作运动，但遭到警察射击。2000多农民奋起反

4、拒绝纳税；……抗，袭击了乔里—乔拉村警察所，烧死警察22名。

（3）结果：

1922年发生了农民焚烧警察局的事件。甘地绝食，停止运动，甘地入狱。

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1869年出生于一个印度教家庭。

1887年，进入伦敦大学攻读法律。

1904年创办凤凰村，践行没有压迫、种族歧视，人人自食其力

的“乌托邦”理想。

1911年领导南非印侨反对南非政府新移民法的斗争，使得南非

政府不再通过歧视性移民立法，印侨停止非暴力抵抗运动。

1914年回国，后成为印度民族独立运动的领袖、印度国大党

的领导人，人们称他为“Mahatma”（马哈特马，即圣雄），意

思是伟大的灵魂。他三次领导了“非暴力不合作运动”，以争取

圣雄甘地

（1869—1948）民族独立。为争取祖国独立和人间公正，他一生中曾17次绝食，18

次进监狱，5次遇刺。1948年1月30日，甘地被极右分子刺杀身亡，

时年79岁。

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3.第二次非暴力不合作运动：

（1）时间：1929年-1930年

（2）内容（斗争形式）：Manneedssalt,asneeds

采取不服从形式，所以又称“文明不服从airandwater.Thissalt

运动”。甘地向殖民当局提出了降低田赋，comesfromIndiaocean,the

释放政治犯，废除食盐专卖等要求。带领everyIndianhasth