记叙文复习之-描写方法及作用.pptVIP

记叙文复习之——

描写方法及作用自主回忆：你还记得哪些描写手法的名称吗？你能举例阐说吗？教师精讲：1常见的描写方法

按描写角度分为：侧面描写

正面描写2教师精讲：常见的描写方法外貌描写正面描写行动描写心理描写语言描写外貌描写：揭示人物身份、境遇、所处的社会环境，以形传神，表现人物内心世界和性格特点。行动描写：展示人物精神面貌，直接体现人物性格。（在人物描写中有重要地位。）教师精讲：常见的描写方法教师精讲：常见的描写方法1心理描写：是人物在特定环境下的心理活动。揭示人物内心，刻画人物性格。2语言描写：表达人物情感，反映人物性格特征，折射出人物所处时代的特点。3侧面描写：从对其他人物、事件的叙述和描写中渲染气氛、烘托人物。

环境描写

自然环境描写：衬托人物心情；点明时令、地点；表现人物关系；表现人物性格。

社会环境描写：从狭义上讲，社会环境是指人物活动的处所、背景、氛围等；从广义上讲，是指一定历史时期社会生活、人际关系的总和。

周围人物的反应、评价等细节描写：抓住生活中细微而具体的典型情节，加以生动细致的描绘。作用是丰富人物形象、使人物描写有血有肉有灵魂。写人则如见其人，写景则如临其境。此外还有：细描：使用大量生动、贴切的比喻，绚丽的文字，斑斓的色彩，进行浓笔涂抹。白描：以质朴的文字，抓住人物或事物形象的特征，寥寥几笔就勾勒出人物或事物形象。静态描写：平面地、静止地对人物或景物进行描写。动态描写：以动写静，或把物用拟人化的手法进行描写。简而言之：1肖像描写：以形传神；2动作描写：表现人物性格特点；3语言描写：言为心声，表现人物性格特点；4心理描写：揭示人物内心世界；5景物描写：渲染气氛，烘托人物性格、心情，寄托感情；推动情节发展。6白描：简笔勾勒，简洁准确传神；7细节描写：准确传神鲜明。8【细节描写】“细节”顾名思义，就是细微末节，它是人物、情节、环境的最小单位，如人体的细胞。说得通俗一点，细节就是具体的描写那些动作、神态、环境等等的细微的表现的地方。好文章所以能动人肺腑，精彩的细节描写功不可没。贺知章“笑问客从何处来”综合运用情态细节和语言细节，在一“笑”一“问”之间，把老归故里人不识的凄凉，生动的再现在读者面前；《范进中举》后范进发疯的细节描写，则刻画了一个为科举而读书，为科举而活着，中举后喜极而疯的科举禄蠹形象。细节描写在文学创作中的作用是非常重要的。任何成功的作品，任何重大的主题，任何生动的情节，都必须依靠一定的细节描写体现出来。真实的细节描写是丰富情节、增强艺术感染力，使人物性格生动、突出的手段之一。一个画龙点晴的细节如果用得恰到好处，就能使人物性格更加鲜明、具体、生动。例题引路：

我在插队时的女伴长相可说是很一般：小眼睛、塌鼻梁，生气时两片嘴唇一堵，活像两扇厚墙门，那几颗雀斑简直要暴出来。该语句运用了什么描写手法?在文中的作用是什么?(3分)01外貌描写，写女伴长相的“一般”——平时的难看和生气时的丑陋，为写她展开笑靥的甜美作反衬。让人深深体会到“青春无畏”的笑容的魅力。02你的眼泪我的成人礼?你的眼泪我的成人礼?

（1）开学三天后，我如愿当上了班长。我在高中时一直做班长，有经验，所以充满自信。

（2）我希望一个班级能有好的团队精神和面貌。当天下午，我走上讲台对大家说：“打扰各位同学几分钟，为了方便大家联系，我决定在班里开通飞信。”

（3）“什么是飞信啊？”前排，一个短头发的女生问。

（4）“就是综合通信服务啊，可以实现互联网和手机间的无缝通信服务……通俗点说吧，就是可以群体使用的短信息，免费的，就像QQ群，我们班先建立起自己的飞信群。”

（5）短头发的女生吐吐舌头，有点不好意思，然后半开玩笑地说：“我从小县城来的，消息不灵通。”好多同学笑起来。我也笑了笑说：“如果大家都明白了的话，把手机号报给我……”

（6）我的话还没说完，听到有个男生问：“必须要用手机吗？”（7）“当然，不用手机怎么发短信？”我不解地向后看去，问话的，是个皮肤微黑的男生，瘦瘦的，但是眼睛很亮，唇角微微上扬，有点倔强的表情。但是我没想到那个男生忽然站起来说：“我没有手机。”

（8）“去买一个啊。”我不假思索地脱口而出。“我是从农村来的，家里穷，家里还有奶奶和妹妹，母亲身体不好，一家人的生活都靠父亲在城里做建筑工。我上大学的学费是父亲借来的，在大学里怎么生活下去，还要靠我自己，所以对不起，虽然我热爱我们的班级，但是班里的飞信群，我不能参加。”说完，那个男生朝外走去。我愣住了，而此刻，全班同学，也都鸦雀无声。那个高高瘦瘦的男生，穿着普通的蓝色运动装，