第九章压强复习课件2023-2024学年人教版八年级下册物理.pptxVIP

压力的作用效果

一、压力与压强1.压力:（1）定义:垂直作用在物体表面上的力叫压力.（2）作用点：在受力面上.（3）方向:垂直于受力面并指向被压物体,并不一定竖直向下.（4）压力不是重力，压力大小不一定等于物体受到的重力.弹力作图时画在受力物体表面上并标垂直符号FFFF’F=GF＜GF与G无关GGG施力物体是发生弹性形变的物体1618

FFF完成以下物块所受重力及受力面受到压力的示意图FGG静止在水平面上的物体F＝GGGF=F’-GFGF=GF与G无关F’’31

压力的作用效果使物体发生形变猜想：压力大小受力面积实验方法15实验器材实验结论

探究影响压力作用效果的因素1.如图甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。海绵的凹陷程度（1）本实验是通过观察来比较压力作用效果的，该研究方法是。（2）通过比较图甲、乙，说明一定时，越大，压力作用效果越明显。（3）通过比较图，说明压力作用效果与受力面积大小有关。（4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p′的大小关系为pp′（选填“＞”、“＜”或“＝”）。转换法受力面积压力乙、丙=控制变量法

1.如图甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。没有控制压力一定（5）实验后，小明将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊，发现它们对海绵的压力作用效果相同。由此得出的结论是压力的作用效果与受力面积无关。他在探究过程中存在的问题是。探究影响压力作用效果的因素32、33

一、压力与压强2.压强:（1）定义:物体所受压力的大小与受力面积之比.（2）物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量.（3）公式:（4）压强在数值上等于物体单位面积受到的压力.（5）单位:帕斯卡（Pa）（6）增大压强的方法:①S一定时,增大F②F一定时,减小S③增大F同时减小S减小压强的方法:①S一定时,减小F②F一定时,增大S③减小F同时增大S1Pa=1N/m2??

一、压力与压强??29

【例1】（2017·新疆）如图所示，下列现象中属于增大压强的是（）A．骆驼具有较宽的脚掌B．锋利的纂刻刀C．铁轨下面的枕木D．载重汽车的轮子多而宽

相关链接B22

相关链接【例2】（2019·新疆）玉免二号月球车的车轮做的比较宽大而且表面凹凸不平，是为了（）A．增大压强，减小摩擦 B．增大压强，增大摩擦C．减小压强，减小摩擦 D．减小压强，增大摩擦D

【例3】如图所示，将一块质地均匀砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强（）A．平放时最大B．立放时最大C．侧放时最大D．平放、立放、侧放时一样大F压=G一样，立放时受力面积S最小，压强最大Bp=ρghρ、g一样，立放时高度h最大，压强最大相关链接

相关链接【例4】（2012·新疆）被誉为“沙漠之舟”的骆驼质量约为400kg，每只脚掌面积约为2×10-2m2，站立在水平地面上时，对地面压强为Pa，骆驼脚掌约为马蹄掌的三倍．这样大的脚掌有利于增大与地面的，从而减小压强。???受力面积

【例5】（2014·新疆）某小型载重汽车自重4t，车轮与路面总接触面积为0.2m2，如果路面能承受的最大压强为5×105Pa，请计算（1）该车行驶时，路面能承受的最大压力是多少N？（2）该车最多可以装运货物多少t？（设轮胎与路面的接触面积不变）

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二、液体压强?h指从自由液面到液体中某点的竖直距离深度≠高度23实验方法实验器材实验结论

【例题】在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：（1）实验中，探究液体压强的工具是________，其U形管（填“属于”或“不属于”)连通器。（2）在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲，其调节的方法是________(填“A”或“B”)，使U形管左右两侧的水面相平。A．将右侧支管中高出的水倒B．取下软管重新安装液体压强计不属于B左端密闭研究液体内部的压强

2.在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：（3）由丙、丁两图进行实验对比，得出液