高中思想政治《逻辑与思维》中求同法的详细讲解和考题举例.docx

高中思想政治《逻辑与思维》中求同法的详细讲解和考题举例

一、求同法的基本概念

求同法（又称“契合法”）是归纳推理中探求因果联系的一种方法。其核心思想是：在不同场合中发现被研究现象出现的共同因素，从而确定该共同因素可能是被研究现象的原因（或结果）。

逻辑结构：

-场合1：条件A、B、C→现象a

-场合2：条件A、D、E→现象a

-场合3：条件A、F、G→现象a

-结论：A可能是a的原因（或结果）。

二、求同法的使用步骤

1.列举不同场合：观察被研究现象出现的多个不同场合。

2.寻找共同因素：排除各场合中的不同条件，找出唯一共同的条件。

3.归纳结论：推断该共同条件与被研究现象之间存在因果联系。

三、典型示例

示例1：某校多名学生出现腹泻症状，调查发现：

-学生甲：午餐吃了米饭、青菜、鱼；

-学生乙：午餐吃了米饭、鸡蛋、汤；

-学生丙：午餐吃了米饭、牛肉、水果。

共同因素：所有学生均食用了食堂的米饭。

结论：食堂的米饭可能是导致腹泻的原因。

示例2：植物生长实验中：

-实验1：阳光、土壤、水分→植物生长良好；

-实验2：阳光、肥料、空气→植物生长良好；

-结论：阳光可能是植物生长良好的共同原因。

四、注意事项与局限性

1.结论是或然的：求同法属于不完全归纳推理，结论不一定可靠。

2.避免“以偏概全”：需尽可能多地考察不同场合，确保共同因素唯一。

3.多因一果的可能性：现象可能由多个原因共同导致，而非单一因素。

五、易错点分析

-错误应用：若多个场合存在多个共同因素，无法确定具体原因。

-忽略隐蔽因素：如“昼夜交替”现象的共同因素是地球自转，而非太阳东升西落。

六、考题举例

例题1（选择题）：

某地区多户村民家中出现井水变浑浊现象，调查发现：

-村民A家：新修化工厂、使用农药、开采地下水；

-村民B家：新修化工厂、扩建养殖场、使用化肥；

-村民C家：新修化工厂、修建公路、开采地下水。

根据求同法，井水变浑浊的可能原因是（?）

A.使用农药?B.新修化工厂?C.开采地下水?D.修建公路

答案：B

解析：三个场合中唯一共同因素是“新修化工厂”，符合求同法逻辑。

例题2（简答题）：

请用求同法分析以下现象：

某班级学生多次考试后，成绩优异的学生均参加了课外拓展训练。能否断定课外训练是成绩优异的原因？为什么？

参考答案：

不能直接断定。虽然课外训练是共同因素，但可能存在其他未被发现的共同条件（如学习习惯、家庭环境等）。需进一步排除干扰因素，或结合求异法验证。

例题3（高考真题变式）：

科学家发现：某病毒在高温（30℃）、潮湿环境下传播；在高温、干燥环境下也传播；在低温、潮湿环境下不传播。根据求同法，病毒的传播可能与哪种条件有关？

答案：高温（30℃）

解析：前两种场合的共同因素是高温，潮湿或干燥不影响结果，故高温是可能原因。

例题4

某地区多户村民家中出现井水变浑浊现象，调查发现：

-村民A家：新修化工厂、使用农药、开采地下水；

-村民B家：新修化工厂、扩建养殖场、使用化肥；

-村民C家：新修化工厂、修建公路、开采地下水。

根据求同法，井水变浑浊的可能原因是（?）

A.使用农药?B.新修化工厂?C.开采地下水?D.修建公路

答案：B

解析：三个场合中唯一共同因素是“新修化工厂”，符合求同法“不同场合存在共同因素”的逻辑。

例题5

科学家发现：某病毒在高温（30℃）、潮湿环境下传播；在高温、干燥环境下也传播；在低温、潮湿环境下不传播。根据求同法，病毒的传播可能与哪种条件有关？

A.潮湿?B.高温（30℃）?C.干燥?D.低温

答案：B

解析：前两种场合的共同因素是“高温”，而潮湿或干燥不影响结果，因此高温是可能原因。

例题6

某班级学生多次考试后，成绩优异的学生均参加了课外拓展训练。能否断定课外训练是成绩优异的原因？为什么？

参考答案：

不能直接断定。虽然课外训练是共同因素，但可能存在其他未被发现的共同条件（如学习习惯、家庭环境等）。求同法结论具有或然性，需进一步通过求异法或共变法验证。

例题7

用求同法分析以下现象：

某公司员工多次加班后出现疲劳症状，调查发现：

-员工甲：加班期间喝咖啡、吃夜宵、熬夜；

-员工乙：加班期间喝咖啡、点外卖、久坐；

-员工丙：加班期间喝咖啡、开空调、缺乏运动。

推测疲劳症状的可能原因，并说明依据。

参考答案：

可能原因是“喝咖啡”。三个场合中唯一共同因素是“喝咖啡”，符合求同法逻辑。但需注意其他潜在因素（如熬夜、久坐等）可能叠加影响。

例题8

有人认为：“求同法通过寻找共同因素得出结论，因此结论是必然正确的。”请评析这一观点。

参考答案：

这一观点错误。求同法属于不完全归纳推理，其结论是或然的