第1课文明的产生与早期发展 课件（共26张ppt）-统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下册.pptxVIP

一、什么是世界史？

1、内涵：

所谓历史的横向发

世界历史是以世界全展，是指历史由各地区

局的观点，综合考察

世界各国和各地区、间的相互闭塞到逐步开

各民族的历史，研究放，由彼此分散到逐步

和阐明人类历史的演联系密切，终于发展成

变，揭示演变的规律为整体的世界历史这一

和趋势。客观过程而言。

——吴于廑、齐世荣：

《世界史·总序》

二、教材结构

原始社会

第一单元古代文明的产生与发展古代史奴隶社会

第二单元中古时期的世界封建社会

世界古代史：人类各地基本处在相互隔绝和孤立分散状态，但也通过战争、

贸易等途径建立了初步的联系。

第三单元走向整体的世界

近代史

第四单元资本主义制度的确立

资本主义社会

第五单元工业革命与马克思主义的诞生

第六单元世界殖民体系与亚非拉民族独立运动

世界近代史：西方通过殖民征服，逐步把世界联结为一个整体。到19世纪末，

终于形成了世界资本主义经济体系，世界各地均被纳入该体系之中。

第七单元世界大战、十月革命与国际秩序的演变现代史

第八单元20世纪下半叶世界的新变化社会主义社会

资本主义社会

第九单元当代世界发展的特点与主要趋势

世界现代史：人类社会遭受前所未有的战争浩劫和取得空前发展的世纪。

第一单元

第1课文明的产生与早期发展

课标要求：

知道早期人类文明的产生；

了解各文明古国发展的不同特点并分

析、认识这些特点形成的不同时空条件。

《汉谟拉比法典》

1

一、人类文明的产生

1.前提：农业和畜牧业的产生

放牧

农耕

农耕畜牧的产生及其传播示意图

早期定居农耕畜牧手工业商业

一、人类文明的产生城市生活

根

2.标志：阶级的产生，国家的形成，原

：分工发展，劳动生产率提高

文字的出现（p2学习聚焦）生

产

力剩余产品出现

的

发

展私有制产生

阶级出现

文明诞生阶级斗争