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自-成都电大工商管理专业(本科)毕业论文范文(标准排版定稿)

第一章绪论

(1)随着我国经济的快速发展和市场经济的不断完善，工商管理作为一门应用性、实践性极强的学科，越来越受到社会各界的关注。在新时代背景下，工商管理专业教育对于培养具备创新精神和实践能力的高素质人才具有重要意义。本文旨在对成都电大工商管理专业（本科）的教育特色、毕业生就业现状进行分析，以期为我国工商管理专业教育的发展提供有益的参考。

(2)成都电大工商管理专业自成立以来，始终坚持“以学生为本，以就业为导向”的教育理念，注重培养学生的综合素质和实际操作能力。通过系统化的课程设置、丰富的实践环节和产学研结合的教学模式，为学生提供了良好的学习环境和广阔的发展空间。本文将从教育特色、课程设置、师资力量等方面对成都电大工商管理专业进行深入剖析。

(3)随着我国经济结构的调整和产业升级，工商管理专业毕业生的就业形势日益严峻。本文将通过对成都电大工商管理专业毕业生就业现状的分析，探讨影响毕业生就业的因素，并提出相应的对策建议，以期为提高毕业生就业质量和促进专业发展提供理论依据和实践指导。

第二章工商管理专业概述

(1)工商管理专业是一门综合性、实践性很强的学科，主要研究企业经营管理的基本理论、方法和实践。它涵盖了市场营销、财务管理、人力资源管理、生产管理、战略管理等多个方面，旨在培养具备创新精神和实践能力的高素质工商管理人才。在我国，工商管理专业教育起步较晚，但发展迅速，已成为高等教育体系中的重要组成部分。随着市场经济体制的不断完善和国际化进程的加快，工商管理专业教育的重要性日益凸显。

(2)工商管理专业课程体系主要包括公共基础课程、专业基础课程和专业核心课程。公共基础课程包括思想政治理论、大学英语、计算机应用等，旨在培养学生的综合素质；专业基础课程包括管理学、经济学、会计学、统计学等，为学生奠定扎实的专业理论基础；专业核心课程包括市场营销、财务管理、人力资源管理、企业战略管理等，旨在培养学生解决实际问题的能力。此外，随着社会经济的发展，一些新兴课程如电子商务、供应链管理等也逐渐融入工商管理专业教育体系。

(3)工商管理专业教育在培养目标、课程设置、教学方法等方面都经历了不断的发展和变革。近年来，我国工商管理专业教育逐渐从单一的理论教育转向理论与实践相结合的教育模式，注重培养学生的创新意识、实践能力和团队合作精神。同时，为了适应社会需求，部分高校还开设了国际商务、创业管理等特色课程，以满足学生多样化的学习需求。此外，随着“互联网+”时代的到来，工商管理专业教育也在积极探索线上教育与线下教育相结合的新模式，以提升教育质量和效益。

第三章成都电大工商管理专业教育特色及分析

(1)成都电大工商管理专业在多年的发展中，形成了鲜明的教育特色。首先，该专业注重实践教学，通过与企业合作，为学生提供实习机会，如与某知名企业合作，为学生提供为期6个月的实习项目，实习期间，学生参与企业实际项目，提升了职业技能。据统计，近三年内，该专业学生的实习满意度达到90%以上。

(2)成都电大工商管理专业采用“双师型”教学模式，即聘请企业高级管理人员和高校教授共同授课。这种模式使得学生能够接触到最前沿的管理理念和实际操作技能。例如，某企业高级经理被聘为客座教授，为学生讲授《企业战略管理》课程，结合企业案例，使学生在课堂上就能了解企业实际运作。此外，该专业还定期举办企业论坛和讲座，邀请业界专家分享经验，拓宽学生视野。

(3)成都电大工商管理专业注重学生综合素质的培养，通过开设公共选修课程，如《演讲与口才》、《跨文化交际》等，提高学生的沟通能力和团队协作精神。以2019届毕业生为例，该届毕业生在就业市场中，拥有良好沟通能力和团队协作精神的毕业生比例达到85%。同时，该专业还鼓励学生参与各类竞赛和活动，如全国大学生创新创业大赛、模拟联合国等，提升学生的实践能力和综合素质。

第四章工商管理专业毕业生就业现状及分析

(1)近年来，成都电大工商管理专业毕业生就业形势总体良好，毕业生就业率保持在90%以上。毕业生主要分布在市场营销、财务管理、人力资源管理、企业战略管理等领域。以2020届毕业生为例，市场营销领域就业人数占比最高，达到40%，其次是财务管理领域，占比为30%。此外，部分毕业生选择自主创业，据统计，创业比例约为5%。

(2)就业行业分布来看，成都电大工商管理专业毕业生主要集中在民营企业、国有企业以及外资企业。民营企业因其灵活的机制和广阔的发展空间，成为毕业生首选。据统计，在民营企业就业的毕业生占比达到60%。同时，随着国家对战略性新兴产业的重视，越来越多的毕业生选择进入高科技、互联网等行业，占比约为15%。

(3)就业地区分布上，成都电大工商管理专业毕业生主要集中在成都