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《导游实务》课程标准.pdfVIP

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《导游实务》课程标准

课程名称:《导游实务》课程代码

适用专业:酒店管理学时:60学时

课程性质:必修

第一部分课程概述

一、课程性质

《导游实务》课程是酒店管理专业的专业心课程,在酒店管理专业教学

体系中起主导作用。该课程是“双证课程”,既是本专业的专业心课,同时

也是导游资格证考试的必考课程,更是导游员从事导游工作的必修课程。导游

员只有具备扎实的理论基础知识,才能在带团的过程中将理论与实践相结合,

展现优秀导游员风采。

二、课程标准的设计思路

1、课程设置的依据

本课程标准根据《酒店管理专业》2018年人才培养方案进行制定。导游人

员处于旅游工作的一线,导游服务质量的优劣直接关系个人、旅行社乃至一个

国家的声誉,因此,培养高智能、高技能的优秀导游人员至关重要。《导游实

务》课程,通过使学生在不断的学习、强化训练中提高自身技能、优化自身形

象,为今后的旅游工作奠定良好的基础。

2、课程改革的基本理念

以能力培养为目标,根据项目化课程设计方法,以工作任务分析为参照点,

注重理论联系实际提高学生的实践能力、动手动脑能力和创新能力。因此,本

课程的教学改单着重于以卜几个方面:

一是在课程目标制定上,重如何做,如何用,轻为什么这么做,为什么这

么用;

二是在教学方法、学习方法上,重讲解方法的模拟练习,突发事件的处理

训练,轻记忆、背诵概念性的内容;

三是在考方式上,重日常学习、模拟讲解考,轻期末考试、作业对错

考。

通过这些改革,使《导游实务》真正成为培养学生讲解能力、分析处理问

题能力的课程,成为一名合格导游员的基本工具,而不仅仅是通过考试,取得

学分的一门课程。

3、课程目标、内容制定的依据

本课程是根据旅游与管理学院旅游管理专业2011年人才培养方案的要

求,结合“工学交替”、“顶岗实习”的实际教学经验,以及旅游管理专业课程

体系构建要求而设置的。

4、课程目标实现的途径

(1)课程实训:根据课程性质,每个模块都有若干小的实训项目或综合性

作业。

2()企业实践:在酒店管理专业的企业实践中,学生通过在各部门各岗位

的定岗锻炼,将所学的理论与实践充分应用到自己的工作中去。

3()岗实习:在旅游企业综合岗实习中,尤其是导游讲解工作中得到

实际应用。

4()考核方式:不仅仅有期末考试,还有实践性考试。通过对导游资格证

考试八大景点的模拟测试,要求学生能声情并茂、言语流畅的独立完成导游讲

解。

第二部分培养目标

一、总目标

通过学习掌握导游接待业务知识及各种接待程序,熟练掌握接待过程中所

应遵循的各项法规与政策;通过导游服务技能(如人际交往技能、组团、带团

技能、宣传技能、保卫游客安全技能等)的训练及导游语言运用技能、景点讲

解技能的训练,提高学生随团带团技巧,培养学生独立工作能力、组织协调能

力和随机应变能力。

二、具体目标

1、知识目标

(1)能说明导游服务的概念、性质和特点;

2()能说出导游服务工作类型和范围;

3()能说出导游服务的原则;

4()能识别导游服务集体的关系;

5()能说出导游人员的发展、概念与分类;

6()能说出导游人员的职责;

7()能描述导游人员的素质和导游人员培训;

8()能描述导游人员的服务质量管理;

9()能描述导游服务

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