CC市SY区农村小学高年级语文课外阅读现状问题与提升路径探究.docx

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CC市SY区农村小学高年级语文课外阅读现状、问题与提升路径探究

一、引言

1.1研究背景

1.1.1课外阅读对语文学习的重要性

课外阅读在小学高年级学生语文学习中占据着举足轻重的地位，是提升语文素养、增加知识储备的关键途径。《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确指出，语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展，而课外阅读作为语文学习的重要组成部分，对学生语文素养的提升有着不可替代的作用。

在词汇积累方面，课外阅读能够让学生接触到丰富多样的词汇，拓宽词汇量。例如，通过阅读经典文学作品，学生可以学习到很多在教材中难以接触到的词汇，这些词汇的积累有助于学生更好地理解和表达。在阅读《简?爱》

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