2024年统编版七年级上册历史课件 第18课 东晋南朝政治和江南地区开发.pptx

;;;;;;祖逖（266—321），范阳遒（qiú）县人。西晋末年，祖逖流亡江南，为恢复中原，他自行招募军队，渡江北伐。船到中流，他慷慨激昂地击楫说：我如不扫清中原，誓不复返！跟随的人都被他的豪情壮志感动。由于东晋统治者腐朽软弱，偏安东南，北伐不利，祖逖忧愤而死。;;420年，刘裕废掉东晋恭帝，改国号为宋，是为宋武帝，史称刘宋政权。自此东晋结束，南朝开始。;;;;;《史记》中的江南尚未开发，地广人稀，生产水平落后，商业不发达。;;开垦荒地，兴修水利；

改进农业生产技术，包括推广和改进犁耕，实行精耕细作，以及推广选种、育种、田间管理和施用粪肥等比较先进的生产技术；

发展种桑养蚕、培植果树、种植药材等，实行多种经营。;;（3）商业;;;梁朝吴筠《咏宝剑诗》：

我有一宝剑，出自昆吾溪。

照人如照水，切玉如切泥。

锷边霜凛凛，匣上风凄凄。

寄语张公子，何当来见携。

——《艺文类聚·军器部》;东晋诗人谢灵运在《山居赋》中提到了麻、粟、豆等，以及梨树、枣树、杏树等。这些农林品种原来主要种植在北方，而这时也在南方种植。想一想：北方的农作物为什么会出现在南方？这反映出什么历史现象？;;;南朝上承东晋，终于隋朝，先后出现了宋、齐、梁、陈四个朝代，其中最长的不过59年，最短的仅有23年。由此可知南朝时期（）;运用数据进行分析是学习历史的重要方法之一。下图所示的人口数据变化有利于（）;;（1）材料一反映了什么基本史实？根据材料一到材料二的变化，请你结合所学知识，谈谈东晋南朝时期江南地区得到开发的原因有哪些。;材料三如图。;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。