电解原理教学课件_1.pptVIP

*注意：这是在配置DNS过程中经验的总结。（2007全国高考上海卷）16某学生设计了一个黑笔写红字的趣味实验。滤纸先用氯化钠、无色酚酞的混合液浸湿，然后平铺在一块铂片上，接通电源后，用铅笔在滤纸上写字，会出现红色字迹。据此，下列叙述正确的是A铅笔端作阳极，发生还原反应B铂片端作阴极，发生氧化反应C铅笔端有少量的氯气产生Da点是负极，b点是正极金属导电原理电解CuCl2溶液四、反馈练习：(1)下列叙述中不正确的是()A．电解池中与电源正极相连的是电解池的阴极B．电解池的阳极发生氧化反应，阴极发生还原反应C．电解池中电子从电源的负极沿导线流入电解池的阴极D．电解池是把电能转化为化学能的装置A（2）下列关于实验现象的描述不正确的是（）A.把铜片和铁片紧靠在一起浸入稀硫酸中，铜片表面出现气泡B.用石墨做电极电解硫酸铜溶液，阳极质量增加C.把铜片插入浓氯化铁溶液中，在铜片表面出现一层铁D.把锌粒放入盛有盐酸的试管中，加入几滴氯化铜溶液，气泡放出速率加快BC(3)指出下列装置名称,写出电极名称、电极反应式原电池Fe:负极Fe-2e-=Fe2+C:正极2H++2e-=H2电解池C:阴极Cu2++2e-=CuC:阳极2Cl--2e-=Cl2五、高考追踪1、(2006年黄冈模拟)如图所示，X,Y分别是直流电源的两极，通电后发现a极板质量增加，b极板处无色、无臭气体放出，符合这一情况的是()A2.（2007全国卷1）以惰性电极电解CuSO4溶液。若阳极上产生气体的物质的量为0.01mol,则阴极析出Cu的质量为()A．0.64gB．1.28gC．2.56gD．5.12gB【解析】C:阴极2Cu2++4e-=2CuC:阳极4OH--4e-=H2O+O2↑2Cu～4e-～O2电学黑箱问题对于一些不能直接打开观测的系统，可统称为“黑箱”。对于“黑箱”问题，主要通过对输入、输出信息的分析比较，合理假设，来确定其内部结构。由于“黑箱”有利于考查学生发散思维、推理、灵活运用知识的能力。设计黑箱中的未知电路，是根据部分电流、电压或电阻关系后利用串、并联电路的特点来解决。设计的依据是串、并联电路的各种关系。主要题型：如：盒内有导线和几个阻值相同的电阻组成的部分电路，盒外四个接线柱1、2、3、4，已测得接线柱R12=1.5R13=3R24，而3、4之间无明显电阻，试画出方框内电路结构（要求所用电阻的数目最少）1、电阻关系问题解题步骤：①特殊支路3、4之间用导线相连②最小电阻支路2、4之间放上一个电阻③较大电阻支路1、3之间连上两个电阻④确定盒内结构、连线。2、电压关系类问题如：方框内有一个电源和几个阻值相同的电阻、导线组成的电路，外有四个接线柱。用电压表测得各接线柱间的电压为：U12=5伏，U34=3伏，U13=2伏，U24=0，试画出盒内的电路图。解题步骤：①特殊支路2、4之间用导线相连②电压最大支路1、2之间接电源③利用分压关系确定盒内连线3、电流关系类问题解题思路是把电流关系转化为电阻关系。再按电阻关系处理。如：如图所示，方框内有四个阻值相同的电阻组成的电路，每个电阻阻值均在1KΩ以上，当用一节干电池串联一个不计内阻的电流表去测定两个接线柱之间的电流时，得出以下结论：I12=I14=I13/3，I23=I24=I34=I13/2。试画出盒内的电路图。解题步骤：①根据电流关系转化为电阻关系。根据测量时电压一定，而电流与阻值成反比。由I23=I24=I34=I13/2，所以R23=R24=R34=2R13。②最小电阻1、3之间接入一个基本电阻。③平行支路电阻填入。由于2、4和1、3平行，而R24=2R13，所以2、4之间接入两个基本电阻。④完成剩余连线。例题1、某控制电路的一个封闭部件上，有三个接线柱A、B、C和电灯、电铃各一只，如图所示，连接A、C，灯亮，铃不响；连接A、B铃响，灯不亮；连接B、C灯不亮，铃不响。请你根据上述情况画出这个部件的电路图。例题2、图是从某电子仪器折下来的密封盒子，已经知道盒内有三只电阻，A、B、C、D为四根引线。现用多用电表测量，得知AC间的电阻RAC＝20Ω，C、D间电阻RCD＝50Ω，A、D间电阻RAD＝30Ω。若用导线把BD连接后测得AD间电阻RAD＝20Ω。请在方