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河南省南阳市七年级上学期期末历史试题(含答案).docxVIP

河南省南阳市七年级上学期期末历史试题(含答案).docx

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2025年

2024年秋期期末质量评估检测

七年级历史试题卷

注意事项:

1.本试卷满分50分,考试时间50分钟。

2.答题前,考生先将自己的姓名、考号、学校等填在试题卷和答题卡相应的位置。

3.考生作答时,将答案涂、写在答题卡上,在本试题卷上答题无效。

4.考试结束,将答题卡和试题卷一并交回。

一、选择题(共20分)从下面各题所给出的选项中,选出你认为最准确的一项,将其相应的字母代号涂在答题卡上。(每小题1分,共20分)

1.习近平总书记在十九届中央政治局第三十次集体学习时指出:“中华文明探源工程等重大工程研究成果,实证了我国百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。”下列能体现中国百万年人类历史的古人类是()

A.北京人、蓝田人 B.元谋人、郧县人 C.北京人、半坡人 D.元谋人、山顶洞人

2.如图是在山东日照出土的蛋壳黑陶杯,这种陶杯表面黑色,通体锃亮,器壁最薄处不足1毫米。这说明当时()

A.长江流域制陶业的进步 B.出现明显的贫富分化

C.生产力水平有较大发展 D.已经出现了早期国家

3.梁启超认为:“华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。”由此可知华夏族形成的主要特点是()

A.存华去夷 B.多元一体 C.来源单一 D.因地制宜

4.“国家”这个词是表示地缘关系的“国”与表示血缘关系的“家”的合成。夏朝体现“国”与“家”融合的制度是()

A.世袭制 B.禅让制 C.分封制 D.郡县制

5.文物是了解历史的重要依据。以下文物共同反映了春秋战国时期()

A.农业耕种技术的提高 B.纺织业的进步

C.冶炼铸造技术的发展 D.煮盐业的兴盛

6.《战国策秦策一》:“商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近,……”材料反映商鞅变法的特点是()

A.不畏强权,公平无私 B.法令严格,畏惧强权

C.坚守诚信,宽厚待人 D.注重亲疏,随机应变

7.中医药虽然古老,但它的理念不落后,例如它强调天人合一,它强调的是辨证论治,它强调的是“养生保健”,其中“辨证论治”最能体现中国古代哪一学术流派思想()

A.儒家 B.道家 C.墨家 D.兵家

8.甲骨文已经具备了汉字的基本结构。下面是小华同学搜集的十二生肖的甲骨文字样,据此判断,这是汉字中的()

A.象形字 B.会意字 C.形声字 D.指事字

9.秦朝建立后,兴建了一批公共工程,如万里长城、驰道、灵渠等。这些工程的修建,得益于秦朝()

A.土地私有的强化 B.法律制度的健全

C.中央集权的建立 D.社会矛盾的缓和

10.从不同视角评价同一历史现象,能够使我们对历史现象的理解更透彻。以下从多个视角分析了()

视角1:展现了人民的伟大力量

视角2:加速了秦王朝的覆灭

视角3:是中国历史上第一次农民大起义,充分体现了农民的革命意识

A.君主专制主义的中央集权制 B.秦始皇、秦二世的残暴统治

C.项羽以巨鹿之战歼灭秦主力 D.陈胜、吴广发动大泽乡起义

11.汉文帝即位之后,逐步废除了各种株连律法和残酷刑罚;将“十五税一”减为“三十税一”。据此推知,汉文帝的治国理念是()

A.“休养生息” B.“以法治国” C.君权至上 D.“兼爱非攻”

12.为稳固统治,汉武帝把儒家学说立为正统思想,并以儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材,在长安兴办了()

A.私学 B.学宫 C.国学 D.太学

13.梳理知识线索是一种重要的学习方法。下列图示是以“东汉的兴衰”为主题设计的知识线索,其中“▲”处应填写的内容是()

A楚汉之争 B.光武中兴 C.巨鹿之战 D.赤眉起义

14.西汉时期,西域歌舞、乐曲等传入并流行于中原,为中原文化增添了新鲜色彩。这主要得益于()

A.华夏认同的出现 B.中央集权的建立

C.丝绸之路的开辟 D.少数民族的内迁

15.司马迁从小勤奋好学,除了大量阅读国家藏书,还十分注重实地探访,搜集大量第一手资料,最终写成了不朽名著《史记》。由此可见司马迁()

A追求浪漫主义 B.注重史料考证

C.秉承朝廷旨意 D.侧重史书记载

16.学习历史需要了解和掌握历史纪年方法。229年孙权称帝,建立吴国,到此三国鼎立的局面正式形成。三国鼎立局面形成于()

A公元2世纪初 B.公元2世纪末 C.公元3世纪初 D.公元3世纪末

17.“统治因面临严重的危机而不巩固:内有持续十几年之久的八王之乱和大规模的流民起义,外有内迁的少数民

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