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河南省三门峡市陕州区八年级上学期期末考试语文试题(含答案).docxVIP

河南省三门峡市陕州区八年级上学期期末考试语文试题(含答案).docx

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2025年

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(满分120分时间120分钟)

题号

总分

(一)

(二)

分数

评卷人

得分

一、积累与运用(共24分)

1.阅读下面文字,根据语境完成(1)~(2)小题。(共4分)

经过本期学习,我们认识了鲁迅笔下说话抑扬顿cuò的藤野先生,也了解了孟子口中“富贵不能yín”的大丈夫形象;见识了白杨树傲然挺立的身躯,理解了华北平原抗日军民纵横决荡、坚强不屈的精神和意志;也认识了昆明各种鲜腴的菌子,感受使人动情的雨季……

(1)给语段中加点的字注音。(2分)

①纵横()决荡 ②鲜腴()

(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)

①抑扬顿cuò() ②富贵不能yín()

【仰韶文化】距今7000至4700年,涉及河南、陕西、山西、河北等10个省区。在各类仰韶文化遗址中,发现了大量陶制的生活用具和生产用具。由于这些陶器以表面是红色又带有彩色的花纹为最多,所以仰韶文化又被称作“彩陶文化”。考古学家严文明说:“史前多元一体‘重瓣花朵’文化格局,中原位居‘花心’,而中原文化区的主体就是仰韶文化。2.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)

【仰韶文化】距今7000至4700年,涉及河南、陕西、山西、河北等10个省区。在各类仰韶文化遗址中,发现了大量陶制的生活用具和生产用具。由于这些陶器以表面是红色又带有彩色的花纹为最多,所以仰韶文化又被称作“彩陶文化”。考古学家严文明说:“史前多元一体‘重瓣花朵’文化格局,中原位居‘花心’,而中原文化区的主体就是仰韶文化。

社会是一个大家庭,如何和谐相处,是一门交际艺术。人非圣贤,孰能无过?

人们彼此间不能够包容,可能使已经存在的隔阂加大,鸿沟加深,更有甚者会使人想方设法、费尽心机地寻找机会报复对方,产生于人于己都不利的后果。,我们在生活中要学会包容别人。

A.只有才从而因此B.既然就因此从而

C.如果就从而因此D.虽然但因此从而

3.阅读下面语段,依次填入文段横线处的句子,衔接最恰当的一项是()(2分)

读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底。。。。

。我们读过的书,会长久地镌刻在我们的记忆里,沉淀在我们的血液里,融注到我们的行为中,对我们塑造价值取向、校正人生方向有着十分重要的意义。

①“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,这两句诗值得每个读书人悬为座右铭

②少读如果彻底,必能养成深思熟虑的习惯,涵咏优游,以至于变化气质

③与其读十部无关轻重的书,不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书

④读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻

A.③①④②B.③①②④C.①③②④D.①③④②

4.古诗默写。(8分)

古诗文的语言效果往往是“言有尽而意无穷”。如:“①,②”(杜牧《赤壁》)运用典故从反面设想,含蓄地表达诗人怀才不遇的愤懑之情;如“③,塞上燕脂凝夜紫”(李贺《雁门太守行》),调动视、听等多种感官,使得景物具体可感;如“④,恨别鸟惊心”(杜甫《春望》),“⑤,绿水逶迤”(欧阳修《采桑子

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