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2019年最新AOPA无人机考试题库500题[含答案]

一、单选题

1．当教员为地面课程或飞行后的讲评工作作出细致的总结时，可把这种情况视为

A.近因律

B.首因律

C.练习律

答案:A

2．在以下哪一种情况下，书面测试才具有效度

A.产生前后一致的结果

B.能够测试随机样本

C.能够测试所要测试的知识或技能

答案:C

3．尽管防御机制对人类有其积极的一面，但它们也可能成为一种消极因素，主要原因在于

A.有可能使人产生自负的态度

B.有可能掩盖产生问题的原因

C.有可能产生自欺性行为和扭曲事实

答案:C

4．在学生能够集中精力于学习之前，下列哪一项人类的需要应首先得到满足

A.社会性的需要

B.安全的需要

C.生理需要

答案:C

5．会带来令人愉快的反馈，称之为

A.奖励

B.表扬

C.正反馈

答案:C

6．在一张典型的学习曲线图上，表示学习的进步停滞不前甚至稍有下降的曲线部分，称作

A.学习逆转区

B.学习高原区

C.学习稳定区

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答案:B

7．在学习的各阶段中，以下哪一种顺序是正确的

A.记忆.理解.联系.运用

B.记忆.理解.运用.联系

C.记忆.运用.理解.联系

答案:B

8．所有学习的共同基础是

A.领悟

B.动机

C.积极的自我意识

答案:B

9．促进学生领悟能力是教员的重要责任之一，以下哪一种方法有利于提高学员的领悟能力

A.对学生进行分析

B.将所教授的知识或技能加以群集，并使之成为有意义的整体

C.学生对所学原理的掌握

答案:B

10．学习的四个基本要素是

A.内驱力.线索.反应和强化

B.学习条件.职业酬金.生活条件.人际关系

C.人际关系.线索.反应和强化

答案:C

11．对以下哪一种学生，教员可进行谴责或进行威胁

A.消极沮丧的学生

B.兴趣不浓的学生

C.过于自负的学生

答案:C

12．学生不愿接受新知识，拒绝进行额外练习的现象，主要是由于

A.价值观错位造成的

B.基本需要未能得到满足造成的

C.消极的自我意识造成的

答案:C

13．知觉的产生是由于

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A.将各种片断的信息加以分类和综合

B.将感觉信息赋予意义

C.对看到的暗示作出反应，其次是听到的暗示，然后把这些暗示同以前所学的知识加以联

系

答案:B

14．下列哪一个因素对学生的感知范围影响最大

A.基本需要

B.身体状况

C.威胁性刺激

答案:C

15．当学生为挫折所困扰，不相信所学之益，甚至不相信自己能继续学下去时，他们通常

会显示出以下哪一种防御机制

A.攻击

B.放弃

C.合理化

答案: