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基于自我决定理论的音乐表演焦虑支持策略研究
目录
基于自我决定理论的音乐表演焦虑支持策略研究（1）．．．．．．．．．．．．4
内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.3研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
自我决定理论概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.1自我决定理论的基本概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.2自我决定理论的应用领域．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
音乐表演焦虑的成因分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.1家庭环境因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.2学校教育影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.3社会文化因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
基于自我决定理论的焦虑支持策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.1内在动机激发策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
4.2自主学习方法应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
4.3身心健康维护措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
实验设计与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
5.1受试者招募与分组．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
5.2测试工具选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
5.3数据收集与处理流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
结果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
6.1心理学测量结果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
6.2计量分析方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
讨论与结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
7.1理论贡献与创新点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
7.2实际应用价值评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
7.3不足之处及未来研究方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
基于自我决定理论的音乐表演焦虑支持策略研究（2）．．．．．．．．．．．37
一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
1.3研究目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
二、理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
2.1自我决定理论概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
2.2音乐表演焦虑相关理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
2.3研究方法与工具．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
三、音乐表演焦虑现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
3.1音乐表演焦虑的普遍性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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