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幼儿园家访活动实施方案5篇

为了确保活动能有条不紊地开展，经常需要提前进行细致的活动方案预备工作，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定方案类文书。我们该怎么去写活动方案呢?下面是我给大家带来的幼儿园家访活动实施方案，盼望大家能够喜爱!

幼儿园家访活动实施方案1

任何人际关系的相处是互动的，是相互影响的。老师在与家长的交往过程中发挥主动作用，取得家长的信任，是做好家访、做好家长工作至关重要的一环。

本班是由51名小伴侣组成。在这学期中，将通过家长与幼儿园程度上的协作，用我们的理论与阅历指导家长如何训练孩子，也盼望家长准时地给与我们反馈与心得。而这一目标的完成，家访工作起了很大的作用，因此特将本学期的家访工作制定如下：

1、家访主要了解孩子的生活习惯，假如遇到孩子独立力量较差的，平常在园要多给与一些关心，同时也多争取家长的协作，家长不要万事包办，多留给孩子一些动手的机会。

2、了解孩子的个别状况

(1)乐观发动。成立工作领导小组，公布活动方案，召开相关会议，周密部署，提出工作要求，落实责任。

(2)开展培训。对家访老师进行培训和动员，培训内容主要是家访活动的目的、意义、内容、方法以及应当达到的效果和留意事项等，对老师提出纪律和平安要求。印制《家访活动记录表》。

(3)制定方案。班主任和任课老师要确定家访对象，制定家访方案，确定家访时间和内容。对全班同学，实行上门走访、电话访、书信访、短信访等形式的家访。其中，上门走访的同学数每班不少于50%，每名老师走访不少于8名同学。每位老师每月需要提交一份家访活动记录。

2.家访阶段(20_年11月17日至20_年6月7日)

(1)预约支配。老师根据方案，对家访对象提前预约，合理支配时间。在家访中要树立服务意识、主动意识和公平意识，做到态度虚心恳切、介绍全面客观、记录详尽仔细，尤其要以介绍同学优点为主，鼓舞同学全面进展。

(2)做好记录。老师要对每个家访对象做好记录，仔细撰写家访活动记录表，并做好访后分析。对家访中发觉的问题要分门别类地加以梳理，并在日常工作中调整训练教学方法。

(3)反馈沟通。老师对了解到的状况，要仔细分析总结，必要时可在班组老师间开展案例会诊。针对同学在心理健康、力量结构等方面消失的困难，制定科学合理的解困策略，有方案、有步骤、有针对性地跟进帮扶。将活动中搜集到的家长意见和建议，要进行整理、分类，能解决的准时解决，一时难以解决的要向同学和家长说明状况，并制定推动方案。

3.总结阶段(20_年6月10日)

集中家访结束后，各班级、各班级要仔细总结“大家访”活动中实行的创新实践和好方法、取得的好阅历。特殊要总结家访活动对于促进提高学校训练水平、强化家校合作共同育人和有效落实因材施教等方面的作用和成效等，形成信息或简讯准时上报政教处，由政教处提炼上报。参与家访的老师每人以简洁生动的案例或情景描述等文体，写一篇家访总结。

幼儿园家访活动实施方案5

为进一步促进学校训练和家庭训练的有效连接，形成训练合力，提高训练水平，同时不断加强和改进师德建设，提高老师师德修养，改进工作作风，维护训练良好形象，推动训练科学进展，依据营东市训练局开展全市中学校老师暑假家访活动的通知精神，学校打算今年暑假期间连续开展家访活动。特制定方案如下：

活动目的

通过家访，切实加强学校和家庭，老师和家长的联系，使家长了解同学在校表现，老师了解同学的家庭状况和成长环境，宣扬正确的家庭训练思想，宣扬实施素养训练的理念，宣扬训练政策和法律法规，提倡树立正确的人才观、训练观、质量观，营造全员关爱同学、训练同学的德育氛围，营造敬重训练规律，因材施教，激发同学潜能、张扬同学共性的育人环境，引导同学树立远大的抱负和崇高的信念，增加同学社会责任感和民族使命感，使同学身心健康都得到良好进展，培育德、智、体、美等方面全面进展的社会主义现代化建设者和接班人。通过家访进一步推动师德师风建设，强化老师服务意识，提高老师育人水平，树立训练优良形象。

活动内容

(一)了解同学的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等;

(二)向家长反馈同学的学习状况及在校表现，指导家长转变训练观念，用科学的方法训练孩子，与家长共商促进同学进展的训练措施和方法，关心家长树立正确的人才观、质量观和价值观;

(三)宣扬训练法律、法规和训练政策，对群众关怀的热点问题做好宣扬解释工作;

(四)了解把握特别家庭同学(贫困生、单亲生、农夫工子女、留守