探寻中小学课外辅导服务纠纷妥善解决之道:基于多维度视角的深度剖析.docx

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探寻中小学课外辅导服务纠纷妥善解决之道:基于多维度视角的深度剖析

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今社会,随着家长对子女教育重视程度的不断提高以及社会竞争的日益激烈,中小学课外辅导服务行业发展迅猛,成为了学校教育的重要补充。根据相关数据显示,我国拥有课外辅导业务的教育机构数量众多,市场规模庞大,且呈现出持续增长的态势。课外辅导服务涵盖了学科辅导、兴趣培训、语言培训等多个领域,满足了不同学生的多样化学习需求。

然而,在行业快速发展的背后,也暴露出了诸多问题。从市场乱象来看,部分辅导机构利用家长的焦虑心理,推出高价课程,教学质量却难以保证。市场上各类辅导班数量庞大但良莠不齐,很多机构缺乏资质

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