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- 约1.89千字
- 约 5页
- 2025-03-25 发布于江西
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教案人教版小学六年级《跨越百年的美丽》(2课时)
教学目的
n理解居里夫人的“漂亮”的内涵。启迪学生考虑人生目的,实现自我价值。
n学习本文运用联想,援用,类比,比照等手法深化主题的写法。
【《跨越百年的漂亮》是一篇赞美居里夫人的文章,但它与非常多同类型的文章有所不同,这篇文章抓住“漂亮”大做文章,指出居里夫人最不简单的一点确实是能超越天生漂亮的容貌,而为人类作出伟大的奉献,实现本人最高层次的人生价值。而且,这篇课文跨度大,内容多,篇幅长,学生非常不容易把握文章的线索和思路。因而,将“漂亮”作为本课的切入点,以“漂亮”带动学生纵观全文,引导学生理解“漂亮”的深层含义,启迪学生都要正确认识自我的价值,为实现人生价值而努力奋斗。这所以应作为本课的教学重点。本文在材料运用上与其它同类文章也有非常大的不同:丰富的联想,大量的援用,多处的类比和比照。既扩展了文章的取材范围,也使居里夫人在各种比拟中更为饱满,更为漂亮。但学生对这一点,不容易掌握,因而将此作为教学的难点。】
拓展考虑
n鉴赏散文的美——表达之美、意境之美、哲理之美
n鉴赏《草莓》
教学过程
(一)导入新课
(走近居里夫人的事迹)
1、人类自古以来对“美”的追求总是异常执著,而对“美”的理解又是各不一样,我们中国古代描写美的词语有:沉鱼落雁、闭月羞花等,请同学说说本人对“美”的理解。
2、今天我们学习的新课文是《跨越百年的
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