2023-2024学年河北省永年县第一中学高三下学期第六次检测语文试卷含解析.docVIP

2023-2024学年河北省永年县第一中学高三下学期第六次检测语文试卷

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、阅读下面的文字，完成下面小题。

1988年，75位诺贝尔奖得主在巴黎集会，呼吁全世界:()。当战争和暴力屡屡击碎人们的和平梦想。如果政治精英能想想“”当饥饿和贫困的阴影仍然笼罩着欠发达国家；当不断膨胀的感官欲望把环境伤害得，“回到孔子”至少能让现代人在踏上歧途时，听到内心“咯噔”一声。

当然，对于在现代化坐标中登攀高点的中国人而言，“回到孔子”更意味着一个古老民族在价值和情感上的回归。当越来越多的人于“故乡沦陷”，满心渴望从传统典籍中找到此心安处，当一个国家把建设文化强国、塑造核心价值观上升为国家成略，这些都表达着上至庙堂、下及万民的共同诉求:中国越是在现代化道路上狂飙突进，就越需要仰望历史星空校准价值航向、补充精神给养。孔子在竹简上写下“君子和而不同”，二千多年前，这也代表着中国对世界秩序的想象。

不同国家、民族的思想文化。只有每一颗星星都发光，人类文明的星空才会更加璀璨。

1．下列在括号内补写的语句，最恰当的一项是

A．人类只要回到2500年前，去孔子那里汲取智慧、就必须在21世纪生存下去。

B．如果要在21世纪生存下去，就必须回到2500年前，去孔子那里汲取智慧。

C．如果要在21世纪生存下去，就必须回到2500年前，人类去孔子那里汲取智慧。

D．人类如果要在21世纪生存下去，就必须回到2500年前，去孔子那里汲取智慧。

2．依次填人文中横线处的成语，全部恰当的一项是

A．已所不欲，勿施于人满目疮痍痛心疾首平分秋色

B．己所不欲，勿施于人千疮百孔痛心疾首各有千秋

C．桃李不言，下自成蹊满目疮痍深恶痛绝各有千秋

D．桃李不言，下自成蹊千疮百孔深恶痛绝平分秋色

3．文中划横线的部分有语病，下列修改最价当的一项是

A．二千多年前，在竹简上孔子写下“君子和而不同”，这也代表着中国对世界秩序的想象。

B．二千多年前，在竹简上写下“君子和而不同”，这也代表着中国对世界秩序的想象。

C．二千多年前，孔子在竹简上写下“君子和而不同”，这是否代表着中国对世界秩序的想象。

D．二千多年前，孔子在竹简上写下“君子和而不同”，这也代表着中国对世界秩序的想象。

2、阅读下面的文字，完成下面小题。

大家都知道，获得银牌的选手的成绩肯定比获铜牌选手的更好一一第二名当然强过第三名。那么，第二名的选手应该比第三名的选手更加开心吧?研究结果却给出相反的答案:银牌得主往往并不满意。戴维.松本和鲍勃·威林厄姆分析了2004年雅典夏季奥运会柔道选手的面表情，最终结果发现，几乎所有(93％)金牌得主都露出了笑容，大部分(70％)铜牌得主也露出了笑容，但是没有一名银牌得主露出笑容。研究人员将研究结果命名为“银牌脸现象”。为什么铜牌得主比银牌得主更高兴呢?和普通人一样，运动员会把自己与最相近的人做对比。对于银牌得主，最的比较对象就是金牌得主。人人梦寐以求的是金牌，而不是银牌。但是从客观上来说，银牌也代表着巨大的成就，所以银牌得主在与金牌得主相比时，只会感到深深地自卑。领奖台上与金牌得主，银牌得主会情不自禁地联想自己若能再往上走一步的情形。而对铜牌得主来说，情況又不一样了。铜牌得主更于下行的对比，也就是和第四名进行比较。第四名没有任何奖励，在领奖台上也没有位置。所以铜牌得主觉得自己是的，挤进了前三也就意味着他不仅是“参赛者”，更是一名“奖牌得主”。能够获得银牌当然更好，但是第二名和第三名都能够获得奖牌，也很不错。

1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是()

A．显而易见近在咫尺倾向幸运

B．显而易见近在咫尺偏向庆幸

C．有目共睹触手可及偏向幸运

D．有目共睹触手可及倾向庆幸

2．下列各句中的破折号和文中“一一第二名当然强过第三名”的破折号，作用相同的一项是()

A．“画的真好。——你为什么这样勇敢，不怕他?”

B．在这一刻满屋子人的心都是相同的，都有一样东西，这就是——对死者的纪念。

C．鲁大海，你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。

D．“可慌哩!比什么也慌，比过新年，取新一一也没有见他这么慌过!”

3．文中画横线的句