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感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG3“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记CBB提示:点击进入习题123456答案显示见习题见习题CA.前沿(yán) 酷似(sì) 翘首(qiào) 掠过(lüè)B.慷慨(kǎi) 屏息(bǐng) 沸腾(ténɡ) 蹬腿(dènɡ)C.凌空(líng) 轻盈(yíng) 敛声(liǎn) 敦煌(huánɡ)D.悄然(qiāo) 旋风(xuán) 由衷(zhōnɡ) 气氛(fēn)1.下列加点字的注音全都正确的一项是()返回目录················C2.依次填入语段横线上的词语,最恰当的一项是()B返回目录当你一走进展览馆,那各式各样的竹制品,真可谓琳琅满目,叫人______。街的两边全是小摊,摆着的、挂着的东西万紫千红,令人____。细瞧花盆,那千奇百怪的模样真令人_____:废暖水瓶壳,破旅行杯,提手掉了的小塑料桶,喝完的可乐罐……A.眼花缭乱目不暇接破涕为笑B.目不暇接眼花缭乱忍俊不禁C.目不暇接眼花缭乱破涕为笑D.眼花缭乱目不暇接忍俊不禁3.[中考·杭州改编]将下列语句填在横线上,顺序最恰当的一项是()返回目录“每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。”________________相信我们一定能不负先辈重托,不辱历史使命,走好我们这一代人的长征路。①我们要树立远大目标,刻苦学习,为报效祖国打好扎实的基础。②想今朝,我们应如何珍惜幸福生活,继承和发扬英雄们的奋斗精神?③然后在实践中历练,面对各种艰难险阻,挺身而出,攻坚克难。④忆往昔,先辈们披荆斩棘,浴血奋斗,换来今天的和平岁月。A.①④③②B.④③①②C.④②①③D.①②④③返回目录【答案】C阅读下面的文字,完成各题。4.下列对本篇新闻的理解和分析,不正确的一项是()A.新闻开头先进行了一个场面的展现,整体展现了巴勒斯坦人为追逐梦想而在艰苦条件下训练的情况,给人以深深的震撼。B.安全问题是杰哈德训练的最大困难,因为“敢于冒着‘枪林弹雨’坚持训练的人,确实需要些胆量”。返回目录请同学们看《点拨训练》第7-8页第4-6题。返回目录C.对于杰哈德,本篇新闻不仅展现了他游泳方面的事情,还介绍了他的家庭情况,这使得新闻的信息量更加丰富,也使得新闻人物的形象更加丰满。D.本篇新闻不仅展现了杰哈德等青年的游泳梦想,还隐含着巴勒斯坦人渴望和平、渴望走向外面的世界的梦想。【答案】B5.请从新闻特写的角度谈谈作者为什么选取“15米泳池”作为报道的对象。新闻特写就是集中笔力,主要展示新闻事件的某一横剖面,进行形象化报道。本文作者选取“15米泳池”作为报道的对象,富有典型意义,增强了现场感,鲜明地体现了杰哈德等青年的游泳训练条件的简陋,突出了巴勒斯坦人对游泳梦想的执着追求。返回目录以杰哈德为代表的加沙地带的追梦者,虽然面临着重重困难,但一直坚持训练,渴望有朝一日能走出被封锁的加沙地带,为巴勒斯坦人圆一个游泳梦。作者表面上是写巴勒斯坦人对游泳梦的追求,实际上表现了巴勒斯坦人对和平的追求,表现了人类渴望和平的主题。6.[思维能力]本篇新闻重点塑造了以杰哈德为代表的加沙地带的追梦者形象,请联系全文谈谈作者塑造该形象的现实意义。返回目录感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG
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