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相似【章节复习】找规律问题题集B1
一、教学目标
了解等比数列,能利用相似解决与等比数列有关的图形找规律问题.
二、知识讲解
等比数列
(1)特点:后一个数与前一个数的比值相等,相等的比值叫做公比.
(2)求第项:
第一项为,公比为,
第二项为,
第三项为,
……
第项为,
前项和公式:(,为正整数).
在整个初中的学习中,我们多次遇到找规律问题,其中有很多和图形类相关的找规律题目是找线段之间
的关系或面积之间的关系,这类规律问题符合等比数列的特点,我们一般也通过等比数列的特点解决问
题.在我们学习过相似后,这类问题还可以从相似的角度思考.
例题1
如图,已知中,,,过直角顶点作,垂足为,再过作
,垂足为,过作,垂足为,再过作,垂足为,,
这样一直做下去,得到了一组线段,,,,则,
=.(其中为正整数)
1
练习1
已知中,,,平分交于,过作
交于,作平分,交于,过作,交于,
依次进行下去,则线段的长度用含有的代数式表示为,线段的长度用含有
的代数式表示为.
例题2
如图,已知中,,,回答下列问题:
(1)四边形是的内接正方形,则.
(2)四边形是的内接正方形,则.
(3)按()和()中的规律作图,四边形是的内接正方形,四边形
是的内接正方形,…,四边形是的内接正方
形,则.
练习2
1.如图,在中,,,,四边形为的内接正方形,
若设正方形的边长为,容易算出的长为.
2
图
(1)如图,若三角形内有并排的两个全等的正方形,它们组成的矩形内接于,则正方形
的边长为.
图
(2)如图,若三角形内有并排的三个全等的正方形,它们组成的矩形内接于,则正方形
的边长为.
图
(3)如图,若三角形内有并排的个全等的正方形,它们组成的矩形内接于,请你猜想正
方形的边长是多少?并对你的
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