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破茧与新生：幼儿园劳动教育的困境剖析与突围之道

一、引言

1.1研究背景与意义

在新时代教育体系中，劳动教育被提升至前所未有的战略高度，成为培养全面发展人才不可或缺的一环。幼儿园阶段作为儿童成长的起始点，是塑造其价值观、行为习惯和认知能力的关键时期，劳动教育在这一阶段的开展，对于儿童的成长和未来发展具有深远影响。

从国家教育政策导向来看，近年来，国家愈发重视劳动教育，相继出台一系列政策文件，强调劳动教育在人才培养中的重要性，要求将劳动教育贯穿于教育的全过程。《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》明确提出，把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段，这为幼儿园开展劳动教育提供了明