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天台职高乡土语文读本开发：理论、实践与探索

一、引言

1.1研究背景

在全球化和城市化进程不断加速的今天，乡土文化作为民族文化的重要根基，其传承与发展面临着前所未有的挑战。城乡差距的逐渐扩大，在教育领域有着显著体现，尤其是乡村教育在资源、理念等方面相对落后，乡土语文的保护和传承也因此受到冲击，其重要性愈发凸显。乡土语文教育作为基础教育的关键构成，是培育学生爱国、爱民族、爱家乡情怀的重要途径，对于增强民族凝聚力和文化认同感意义深远。

天台县职业高级中学坐落于偏远山区，大部分学生来自贫困家庭。经调查发现，这些学生对乡土文化和语言的了解与掌握程度较为欠缺。许多学生虽生于斯长于斯，但对家乡丰富的历