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4.1从全球变暖谈起;长期干旱,土地干裂;通过观察上面三幅图片,你有何感想?你知道它产生的原因吗?;1.知道温度的含义和温标的规定;(重点);热的物体温度高,冷的物体温度低。;活动:凭感觉能判断“冷”和“热”吗?;温度计;放入冷水中时;温度计的设计原理;原理:常用温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。;实验用温度计;玻璃泡;(1)单位:;规定冰水混合物的温度为0摄氏度;人的正常体温是37℃;10;物体(状态);热力学温标(T)及其规定:;华氏温标是德国物理学家华伦海特(Fahrenheit)大约在1710年提出的,华氏温度至今还在英、美等国民间流行。;110
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-20;1.看清温度计的量程和分度值;;温度计的使用;下面哪种读数正确?为什么?;温度计的使用方法;体温计;正确答案:39.3℃;水银膨胀能细弯管升到直管内。;项目;项目;温度计的种类很多,利用物质的某些性质可制成各种不同的温度计。这些温度计的准确度高,测量范围大、多用于精密测量。
;从全球变暖谈起;1.如图1所示,温度计的示数为_____℃。;3.液体温度计是根据液体__________的规律制成的。;5.如图所示,有A、B、C、D四种测量水温的操作,其中正确的是();6.两支没有甩过的体温计的读数都是39oC,经过消毒后直接用来测量体温是36oC和40oC的两个病人,则这两支温度计的读数分别是()
A.36oC和40oCB.40oC和40oC
C.39oC和40oCD.39oC和39oC;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
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