二轮复习专题血糖调节的过程.pptx

二轮复习专题

血糖调节的过程——糖尿病病因与治疗方案

复习目标1.血糖的概念，血糖的来源和去路；2.血糖平衡相关的激素；3.构建血糖调节模型；4.糖尿病的病因、症状与治疗方案。

血糖：血浆中（3.9—6.1mmol/L）葡萄糖的浓度

探究胰岛素的分泌及作用机理由图可知，胰岛素与_____________结合后，经过一系列的信号传导，一方面增加组织细胞对葡萄糖的摄取，其具体途径______________________________________________________________；另一方面促进组织细胞对葡萄糖的利用与储存，图中的①和②代表________________________。胰岛素受体促进基因表达产生更多的GLUT-4，并促进含GLUT-4的囊泡与细胞膜融合，使膜上GLUT-4增多，促进组织细胞对葡萄糖的摄取合成糖原与转为非糖物质

胰岛β细胞分泌胰岛素的机制示意图

探究“智能胰岛素”的作用机理葡萄糖转运蛋白抑制剂胰岛素智能胰岛素（IA）示意图①IA包括哪几部分，分别具有什么功能?②当血糖正常时，注射IA,IA与细胞膜上结合的部位是什么?③与普通胰岛素相比，IA与胰岛素受体的结合量如何变化?④细胞膜上GLUT的数量如何变化?这些变化对血糖有哪些影响?情境：糖尿病影响着全世界超过4亿人，糖尿病的治疗一般是每天多次注射胰岛素。然而，由于胰岛素注射剂量把控不好易引起低血糖风险，甚至是昏迷和癫痫等，胰岛素治疗的益处往往没有完全实现。请问：能否设计一款能够避免低血糖的“智能胰岛素”？

注射高剂量IA正常血糖血糖↓，IA与GlUT结合↑，减弱了葡萄糖转运探究“智能胰岛素”的作用机理为什么注射高剂量的“智能胰岛素”是可以避免低血糖的？

(1)为了测试智能胰岛素(IA)与GLUT的结合能力，研究人员将足量的带荧光标记的IA和带荧光标记的胰岛素分别加入盛有等量的红细胞膜悬液的试管a和b中，室温处理30分钟，使IA、胰岛素与GLUT充分混合。之后检测膜上的荧光位置。已知红细胞膜上只有GLUT，没有胰岛素受体，若a试管中荧光出现在___________，b试管中荧光出现在____________，则证明IA可以与GLUT结合。细胞膜上悬液中探究“智能胰岛素”的作用机理

(2)之后分别加入葡萄糖至不同的终浓度，10分钟后检测膜上的荧光强度。结果如下图所示：随着葡萄糖浓度的升高，______________。这证明葡萄糖浓度越高，IA与GLUT结合量_______。据上述信息，推断IA、葡萄糖、GLUT三者的关系为______________________。膜上的荧光强度降低越低葡萄糖与IA竞争结合GLUT探究“智能胰岛素”的作用机理

(3)胰岛素与靶细胞上的受体结合后，促进细胞膜上的Glut增多，增加葡萄糖摄入。根据上述信息，IA作为糖尿病治疗药物，从稳态与平衡的角度，完善IA调控血糖的机制图。（以血糖上升时为例）探究“智能胰岛素”的作用机理血糖上升时葡萄糖与GLUT结合增加细胞摄取葡萄糖的速率升高IA与GLUT结合减少膜上GLUT增加IA与胰岛素受体结合增加血糖↓，IA与GlUT结合↑，减弱了葡萄糖转运

血糖上升时葡萄糖与GLUT结合增加细胞摄取葡萄糖的速率升高血糖下降时细胞摄取葡萄糖的速率降低葡萄糖与GLUT结合减少IA与GLUT结合减少膜上GLUT增加IA与胰岛素受体结合增加IA与GLUT结合增加膜上GLUT减少IA与胰岛素受体结合减少

(3）.为评估IA调节血糖水平的效果，研究人员给糖尿病小鼠和正常小鼠均分别注射适量胰岛素和IA，测量血糖浓度的变化，结果如图3。与普通胰岛素相比，IA对血糖的调节更有优势，原因是。“智能胰岛素”

(3）.为评估IA调节血糖水平的效果，研究人员给糖尿病小鼠和正常小鼠均分别注射适量胰岛素和IA，测量血糖浓度的变化，结果如图3。与普通胰岛素相比，IA对血糖的调节更有优势，原因是。IA降血糖的效果更持久且能避免的低血糖的风险“智能胰岛素”