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第五章三角函数5.2.1三角函数的概念
课时目标课前篇预习教材课堂篇素养提升课后篇课时分层训练
课时目标知识点学习目标核心素养任意角三角函数的定义借助单位圆理解任意角三角函数的定义直观想象、数学抽象三角函数值的符号掌握任意角三角函数(正弦、余弦、正切)在各象限的符号直观想象、逻辑推理诱导公式一的应用能初步运用诱导公式一化简和求值数学运算、数学抽象
课前篇预习教材知识点一任意角的三角函数定义?1
??????????正切函数
知识点二诱导公式一【判断正误】(1)终边相同的角的同名三角函数的值相等.()√?×?×?×
课堂篇素养提升题型一三角函数的定义及应用??
?
跟踪训练??
题型二三角函数值的符号?四?(2)判断下列各式的符号.??????
类题通法三角函数值在各象限的符号规律记忆口诀:一全正,二正弦,三正切,四余弦.
跟踪训练确定下列式子的符号.??
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题型三诱导公式一的应用例3求值:????
?跟踪训练化简下列各式:????
随堂练学以致用?C?A?B
?C???6.求值:????
课堂小结1.知识清单(1)任意角三角函数的定义(2)任意角三角函数在各象限的符号(3)诱导公式一的运用2.方法归纳:数形结合、转化与化归3.常见误区:使用诱导公式一时,公式使用不熟练;计算不过关
课后篇课时分层训练【合格考过关练】?B?
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【等级考提分练】?D??A?
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