以美育人：高中文言文教学中的美育探索与实践.docx

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2025-03-25 发布于上海
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以美育人：高中文言文教学中的美育探索与实践

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在当今教育改革不断深入的时代背景下，美育在高中教育体系中的重要性日益凸显。随着素质教育的全面推进，人们逐渐认识到美育不仅是培养学生艺术技能的途径，更是塑造学生健全人格、提升综合素质的关键要素。美育能够激发学生的创造力、想象力，培养其审美感知和审美鉴赏能力，使学生在欣赏美、感受美、创造美的过程中，实现情感的陶冶和心灵的滋养，从而促进学生的全面发展。

高中阶段作为学生成长与发展的关键时期，美育的作用尤为重要。此阶段的学生正处于身心快速发展、价值观逐渐形成的阶段，对美的认知和追求也在不断变化。通过美育