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2024—2025学年第二学期高一3月份阶段调研
数学试题
(时间120分钟满分100分)
一?选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知向量满足,,则
A.4 B.3 C.2 D.0
【答案】B
【解析】
【详解】分析:根据向量模的性质以及向量乘法得结果.
详解:因为
所以选B.
点睛:向量加减乘:
2.已知,,点在线段的延长线上,且,则的坐标是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由题可得,可得,即求.
【详解】点在线段的延长线上,且,
,即,
所以.
所以点P的坐标为.
故选:D.
3.如图,在中,点在的延长线上,,如果,那么()
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】用向量的线性运算把向量分解成形式即可得答案.
【详解】∵,
∴,
故选:B.
4.()
A. B. C. D.4
【答案】A
【解析】
【分析】通过切化弦,结合二倍角公式可得,根据诱导公式计算可得结果.
【详解】由题意得,
,
∵,
∴.
故选:A.
5.已知平面向量,若,则向量与向量的夹角为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】对式子两边同时平方,得到,再利用两个向量的数量积代入数值即可求得结果.
【详解】因为,所以,
又因为,,
即,解得,
解得.又因为,故向量与向量的夹角为.
故选:B
6.下列各式中,值不为1的为()
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】对于选项A和选项C:利用两角和的正切公式即可;对于选项D,选项B:利用两角和的正弦余弦公式.
【详解】对于,A正确;
对于B,,B不正确;
对于C,,C正确;
对于D,,D正确.
故选:B
7.已知,且,则下面正确的为()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】已知,则可依据其范围求,以及再利用两角和差公式计算.
【详解】对于A,因为,则,A错误;
对于B,因为,
所以,B错误;
对于C,
,故C错误.
对于D,,D正确.
故选:D.
8.如图,已知分别是边上的点,且满足,,与交于,连接并延长交于点.若,则实数的值为()
A. B. C. D.2
【答案】A
【解析】
【分析】由共线、共线分别可得、,进而得、求参数,得,最后由且共线求参数.
【详解】由共线,则,,
所以①,
由共线,则,,
所以②,
由①②知:,则,故,
由,则,
由共线,则,可得.
故选:A
【点睛】关键点点睛:令、,利用不同参数及表示出为关键.
二?多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.下列结论正确的是()
A.若角为锐角,则为钝角
B.若圆心角为的扇形的弧长为,则该扇形面积为
C.若角的终边过点,则
D.若,且,则
【答案】BD
【解析】
【分析】对于A:举反例即可判断;对于B,利用扇形的弧长与面积公式即可求得;对于C:利用三角函数的定义即可求得结果;对于D:先对式子两边平方得到,再利用齐次化方程即可求得正切值,又判断角在第二象限且即可求得结果.
【详解】对于A,若,则,故A错误;
对于B,设扇形的半径为,则,解得,所以扇形的面积,故B正确;
对于C,若角的终边过点,可得,故C错误;
对于D,因为,即,
整理得:,所以,
所以,解得或,
因为,所以角在第二象限,
且,所以,故D正确.
故选:BD
10.如图,在中,边是的三等分点,为中点,且,则()
A. B.
C. D.
【答案】ACD
【解析】
【分析】利用向量的线性运算即可判断AB;对于CD,利用向量的线性运算与数量积运算即可判断.
【详解】对于A,,A正确;
对于B,由题意得为的中点,所以,B不正确;
对于C,因为为中点,,则,
所以,则,C正确;
对于D,,D正确.
故选:ACD.
11.函数的图象向左平移个单位后得到函数的图象,且函数图象与函数图象有相同的对称中心,则()
A.
B.函数的图象关于直线对称
C.在区间上存在函数图象的2个对称中心
D.若函数在区间上单调递增,则
【答案】ACD
【解析】
【分析】由与函数图象有相同的对称中心求得的解析式,再由平移求得,然后根据正弦函数性质判断各选项.
【详解】因为函数gx=sinωx+φ+bω0,φπ2
所以,
又,所以,所以,
所以,
对于A,,故A正确;
对于B,令,
所以函数的对称轴方程为,
令,
所以函数的图象不关于直线对称,故B错误;
对于C,令,
所
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